Question

什么叫做勤奋,刻苦??在学习上怎么做到这呢?

Answer 1

孟子云“天降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，说的就是一个人要想成就一番事业，取得成功，必须经历困难挫折的磨练。那么对处于成长学习阶段的孩子们，要让他们学习好、成长好，成为社会的有用之材，也要让他们从小经历困难挫折的磨练。可是我们现在的孩子，生活条件好了，又是独生子女，是家里的“小皇帝”、是父母爷爷奶奶的掌上明珠，整天泡在蜜糖里，享受着衣来伸手饭来张口的优越条件。让人伤脑筋的是，这些孩子还不好好珍惜现在大好的学习条件，不好好刻苦学习。很多家长抱怨小孩时说：“我们小时候生活条件很苦，那有你现在这么好的学习条件，现在我们给你提供了这么好的条件还不好好读书，真是生在福中不知福”。今天，就如何让生活在温室中的孩子刻苦学习，谈点粗浅的看法。

大家都知道，温室中的花草树木经不起风吹雨打的，长不成参天大树，没有一棵大树不是经历风霜雨雪的考验。而温室中的孩子也一样，很难经得起生活的风吹雨打，这对孩子未来立足社会是个潜在的危险。温室中的孩子，大多意志脆弱、毅力差、经不起挫折磨难、怕苦怕累，而自我意识又很强，这样的孩子大多不肯刻苦学习。古人说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，因此，读书没有坚强的意志和毅力是不行的。

我觉得要让孩子刻苦学习，首先要培养孩子良好的心理素质。小学阶段是孩子人格形成、心理定格的关键阶段，学校和家长要共同担负起培养孩子良好心理素质的重任。要知道，无论是修养道德品质还是掌握科学文化知识，必须克服内心和外部的种种障碍，而克服这些障碍就得靠意志，靠毅力。比如有的孩子一碰到做不出的作业就放弃了，碰到难解的题目就不做了，有时还不肯动脑筋思考就问家长和老师等等。要知道，每一道解不开的题目是“栏路虎”，同时又是通向学习进步的阶梯，而意志不坚强、毅力差的孩子就会被这只“栏路虎”吓退了，而有良好心理素质的孩子就会迎难而上，这样的孩子学习肯定会进步，成绩成肯定是好的。

那么如何培养孩子坚强的意志和毅力，让其刻苦学习，我觉得首先要从孩子生活的点滴小事做起，如规定孩子每天早上定时起床，不准懒床，每天帮父母做家务，自已的事情让其自已解决，家长不做全承包，碰到做不出的题目先让孩子自己去思考，千万不要轻易地帮他做作业，还要适当地设置一些困难和挫折给孩子磨练等。如蒋介石为了让蒋经国以后能成大器，他让蒋经国每天步行十几里上学，即使暴风暴雨也从不送他，蒋介石不是没有汽车送他，不是不心疼蒋经国，他的目的就是要让孩子多经历磨难和挫折，让他以后能成大器。因为蒋经国能吃苦耐劳，学习也很刻苦，学习成绩数一、数二，长大后不失蒋介的所望。

其次，让孩子刻苦学习，要给孩子一个明确的学习目标。长大后要做什么的长远目标（也就是所谓的理想）要有，每个学期的短期目标更要有；人生的大目标要有，生活的小目标更要有，包括孩子每门课的学习成绩目标也要有，要把大目标和小目标有机地结合起来，这些目标要定得恰如其分，经过努力是可以实现的，比如孩子的学习期中成绩平均在85分左右，那么给他定期未平均成绩为90分的目标是可以的，如果给他定平均99分或者100分的目标，肯定是吓着了该子，产生很大的心理压力，不但不能用目标去激励孩子刻苦学习，反而使其厌烦学习。当然目标定得太低也不好，不利于进步。目标定好了，就要对孩子进行目标教育，让其接受目标，这样孩子就会自觉地为目标而奋斗，就会自觉地刻苦学习，一方面提高学习成绩，另一方面又能使孩子在为目标奋斗、刻苦学习的过程中培养了坚强的意志和毅力。