Question

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置．在实验过程中：（1）打点计时器

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置．在实验过程中：（1）打点计时器应该与______（选填“交流”或“直流”）电源连接；在闭合电键前，将小车放置在______一端；（选填“靠近滑轮”或“靠近打点计时器”）．（2）该同学如图所示的实验操作中，还需要改进的地方有：a______，b______（3）为了探究加速度与质量的关系，应保持______不变（选填“m”、“a”、“F”）；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作a-1ma-1m图象（选填“a-m”、“a-1m”）．

Answer 1

（1）打点计时器应该与交流电源连接，为提供纸带的利用率，应使小车停在靠近打点计时器处；
（2）从减小误差角度考虑，结合实验图，要适当使长木板的右端垫高，平衡摩擦力，保证小车的合外力等于沙桶的重力；要使小车前段的细线与长木板平行，使小车运动过程中所受的摩擦力不变．
（3）该同学要探究小车的加速度和质量的关系，应该保持小车所受的合外力F不变；根据F=ma，a=

F

m

，为了直观地判断加速度α与力m的数量关系，应作出a-

1

m

图象．
故答案为：（1）交流；靠近打点计时器  （2）适当使长木板的右端垫高；要使拉小车的细线与长木板平行（3）F；a-

1

m

．