如图①,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°. (1)将图①中的三角尺OCD

如图①,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.(1)将图①中的三角尺OCD沿AB的方向平移至图②的位置,使得点O与点N重合,CD与... 如图①,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°. (1)将图①中的三角尺OCD沿AB的方向平移至图②的位置,使得点O与点N重合,CD与MN相交于点E,求∠CEN的度数; (2)将图①中的三角尺OCD绕点O按顺时针方向旋转,使一边OD在∠MON的内部,如图③,且OD恰好平分∠MON,CD与MN相交于点E,求∠CEN的度数; (3)将图①中的三角尺OCD绕点O按每秒15°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第 秒时,边CD恰好与边MN平行;在第 秒时,直线CD恰好与直线MN垂直.(直接写出结果) 展开
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(1)105°;(2)150°;(3)5或17;11或23


试题分析:(1)根据直角三角板的特征及三角形外角的性质即可求得结果;
(2)根据直角三角板的特征及四边形的内角和定理即可求得结果;
(3)根据平行、垂直的定义、直角三角板的特征结合旋转的速度、方向求解即可.
(1)由图可得∠DNE=90°-30°=60°,则∠CEN=60°+45°=105°;
(2)∵OD平分∠MON,∠MON=90°
∴∠DON=45°
∵∠COD=90°
∴∠CON=135°
∴∠CEN=360°-45°-135°-30°=150°;
(3)由图可得,在第75°÷15°=5或180°÷15°+5=17秒时,边CD恰好与边MN平行;
在第155°÷15°=11或180°÷15°+12=23秒时,边CD恰好与边MN垂直.
点评:此类问题知识点多,综合性强,难度较大,熟练掌握直角三角板的特征是解题关键.
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