某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加
某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.(1)请写出图中标号仪器的名称:a______;b______.(2)...
某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.(1)请写出图中标号仪器的名称:a______;b______.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是______;反应的化学方程式为2KMnO4 △ . K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ . K2MnO4+MnO2+O2↑.要收集比较纯净的氧气,选择的收集装置是______,实验结束时先______,后______.(3)实验室制取CO2气体时,应选择的发生装置和收集装置是______;请写出实验室制CO2的化学方程式______.(4)若F装置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2气体后,溶液变红,原因是______.(用化学方程式表示)若用F装置检验CO2 里面应该盛放______,用化学方程式表示其中的反应______.
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(1)铁架台是常用的夹持仪器,酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:铁架台;酒精灯;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:B;防止高锰酸钾粉末进入导管;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;E;移出导管;熄灭酒精灯;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:AC;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:H2O+CO2=H2CO3;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:B;防止高锰酸钾粉末进入导管;2KMnO4
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(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:AC;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:H2O+CO2=H2CO3;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
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