如图,△ABC中,AB=AC,AD,CD分别是△ABC两个外角的平分线。 (1)求证:AC=AD;(2)若∠B=60°,求证
如图,△ABC中,AB=AC,AD,CD分别是△ABC两个外角的平分线。(1)求证:AC=AD;(2)若∠B=60°,求证:四边形ABCD是菱形....
如图,△ABC中,AB=AC,AD,CD分别是△ABC两个外角的平分线。 (1)求证:AC=AD;(2)若∠B=60°,求证:四边形ABCD是菱形.
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(1)根据三角形外角的性质得到∠CAF=∠B+∠ACB,由AB=AC可得∠B=∠ACB,即可得到∠CAF=2∠B,根据角平分线的性质可得∠CAF=2∠FAD,即可得到∠B=∠FAD,则可得AD//BC,根据平行线的性质可得∠D=∠DCE,再根据角平分线的性质可得∠DCE=∠ACD,即可证得结论; (2)由△ABC中,AB=AC,∠B=60°可证得△ABC是等边三角形,即得AB=BC=AC,由AD=AC可得AD=BC,再结合AD//BC可证得四边形ABCD是平行四边形,再有AB=BC即可证得结论. |
试题分析:(1)∵∠CAF是△ABC的外角 ∴∠CAF=∠B+∠ACB ∵AB=AC ∴∠B=∠ACB ∴∠CAF=2∠B ∵AD是△ABC两个外角的平分线 ∴∠CAF=2∠FAD ∴∠B=∠FAD ∴AD//BC ∴∠D=∠DCE ∵CD是△ABC外角的平分线 ∴∠DCE=∠ACD ∴AC=AD; (2)∵△ABC中,AB=AC,∠B=60° ∴△ABC是等边三角形 ∴AB=BC=AC ∵AD=AC ∴AD=BC 又∵AD//BC ∴四边形ABCD是平行四边形 ∵AB=BC ∴四边形ABCD是菱形. 点评:此类问题是初中数学的重点,是中考常见题,一般难度不大,需熟练掌握. |
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