Question

怎么提高早自习效率?

高中

Answer 1

一、早自习重视朗读作用

早自习朗读的学习方法源远流长，古人云“松声、涧声、琴声……皆声之至清者，而读书为最。”杜甫的“读书破万卷，下笔如有神。”孙沫的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”都是经过千百年实践证明了真理，成功的语文教学，常以语感为标准，而朗读教学正是培养语感的先决条件，传统语文教学的一条重要经验，就是多读多背，学生如能背下多个名学名篇，就有了扎实的基础，既丰富了各方面的知识，又培养了语感，随着年龄的增长，理解能力增强，先前读背积累，就会很自然的转化成写作能力。新的《语文课程标准》明确指出：“注意加强对学生平日诵读的评价，鼓励学生多诵读，在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验与领悟。”语文要重视朗读，要让学生充分的读。语文开设早读课，正是实践这一要求的必要途径。读是思的凭借，是悟的前提，是说的储备，是写的基础。学生反复朗读，与课文反复接触，凭借联想、想象、揣摩触发迁移，提高学生对语言审美的感受能力，激发学生的求知欲望，所获得的信息会比听更广泛、更生动。

二、明确早读任务

早读最主要的任务是通过朗读和背诵来培养语感。语文教师在每个学期初纳入学期教学计划，将每天早自习的内容作为备课的一部分。早读前，先明确读什么，背什么，完成多少任务，讲明早读的要求。由于时间有限，安排的早读任务要适宜，保证学生能在规定的时间内完成。

Answer 2

早自习是一天学习的开端。在这段时间里，我主要进行复习。一般来说，在早自习不宜复习理科的知识，而应该把复习的重点放在文科知识上。
早晨，人的大脑非常清楚，因此背一段语文课文，记几个外语单词，收效是会很大的。
如果偏要解数学或物理的练习题，那么这段时间的利用率就会明显下降。每天上早自习的时候，我总是先把语文和外语应该记牢的知识掌握住。

如果还有空余时间，就拿出历史、地理或政治课本，将死知识一条一条地记住。我在进行这些工作时，总是默默地在心里背诵、记牢。因此，正确地选择早自习的复习内容，正确地掌握背诵时的方法，是提高这段时间利用率的关键所在。

Answer 3

晚上尽量早睡，要保持好睡眠。
早上早起，前一个晚上把第二天的东西准备好。早上洗漱好后就可以出发吃饭。
吃完东西就去教室读书。
不要受到其他东西的影响，因为一时那一丝丝的懒惰，可能就会让你卸掉盔甲。
当然不要太过于严格要求自己。因为身体才是革命的本钱嘛。

Answer 4

早饭不要吃太饱噢亲，容易打瞌睡。可以大声朗读知识点，多少是会有点记忆力的。开始前想想这个早读需要完成啥，带着计划进行早读，别盲目。

Answer 5

你可以换一个表格，规定一个时间段，划分出几个你做的事，你做的这几个事分别用多少分钟？哪个时间段做这个事？这样更能节省时间，在节省的时间内，你也能提高效率