文科高三复习时都在干什么?
想问一下高考后的大哥大姐,(文科)你们高三复习时都在干什么,是天天都要背诵大量内容吗,我都要被文科折磨疯了考虑要不要转理QAQ...
想问一下高考后的大哥大姐,(文科)你们高三复习时都在干什么,是天天都要背诵大量内容吗,我都要被文科折磨疯了考虑要不要转理QAQ
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背书和做题可以说是相辅相成的关系,如何平衡二者、更好地分配时间,就势必需要我们有所侧重,作出取舍(毕竟高三一天的学习时间是有限的,不可能做到既做很多练习又拿出很多时间去背书..所以有所侧重才能有更好地效果,两手都抓肯定是不太现实的)
所以我们建议,先要对自己的情况做一个分析:是书背的已经比较熟了但是欠缺做题方法和技巧;还是书背的不太熟影响了做题。
明确了自己最需要什么,才能做到更好的平衡。
一轮复习主要是全面铺开,把方方面面带着大家复习到,二轮则是模块化精细复习配合大量练题。如果说一轮时候背书工作做的已经还不错了,二轮就可以更偏重于补漏洞,背细节。二轮背书的目的就是更细致更深入,减少考试中的知识性错误。
但如果说是一轮复习时没有完整地完成背书工作,最最基本的内容都背不好的话,那可能就真的需要多下功夫了。在这个阶段尽可能多花时间背书,先把基本知识拿下,否则越往后到三轮就更难弥补。
高考最终还是考查做题的分析能力,而不是考背书考默写。从20年高考文科各科来看,光是背好书是无法拿到高分的,毕竟不少大题都不是只靠知识就可以的。
背书是起到答题最基本的支撑作用,但也仅仅是起到最基本的作用,更多的还是需要结合材料、分析问题,这么看的话大量练题的帮助不可小觑。所以如果一轮复习已经反复背书,相对比较熟练,那么只需要坚持背书,保持反复,时间可以比之前压缩一点,但因为熟练了速度也会变快,所以时间压缩也不会对背书效果有什么影响。
所以我们建议,先要对自己的情况做一个分析:是书背的已经比较熟了但是欠缺做题方法和技巧;还是书背的不太熟影响了做题。
明确了自己最需要什么,才能做到更好的平衡。
一轮复习主要是全面铺开,把方方面面带着大家复习到,二轮则是模块化精细复习配合大量练题。如果说一轮时候背书工作做的已经还不错了,二轮就可以更偏重于补漏洞,背细节。二轮背书的目的就是更细致更深入,减少考试中的知识性错误。
但如果说是一轮复习时没有完整地完成背书工作,最最基本的内容都背不好的话,那可能就真的需要多下功夫了。在这个阶段尽可能多花时间背书,先把基本知识拿下,否则越往后到三轮就更难弥补。
高考最终还是考查做题的分析能力,而不是考背书考默写。从20年高考文科各科来看,光是背好书是无法拿到高分的,毕竟不少大题都不是只靠知识就可以的。
背书是起到答题最基本的支撑作用,但也仅仅是起到最基本的作用,更多的还是需要结合材料、分析问题,这么看的话大量练题的帮助不可小觑。所以如果一轮复习已经反复背书,相对比较熟练,那么只需要坚持背书,保持反复,时间可以比之前压缩一点,但因为熟练了速度也会变快,所以时间压缩也不会对背书效果有什么影响。
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