我是一名老师,上课的第一天就对学生们说了不要问我主观题,我不喜欢 我自己也不知道我做的对不对?
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最好还是不要这么做,而且不管是身为哪一科的老师。毕竟老师的职责就是为学生答疑解惑。如果连问题都不不允许被问,那么身为老师应该怎么立身为人,以身作则,体现出师者的作用呢?
而且即使是不喜欢的,也最好不要在学生面前直接提及,设想一下换位思考,如果自己身为学生,却被老师这么直接这么对待,心里肯定不免也会觉得有点受伤,而且会对这个老师有厌恶反感的感觉,因为成为老师却什么都不允许问,那么有不懂的时候自己应该向谁求助呢?所以肯定还是会觉得有些无助的吧。
因此最好调整一下,改变一下形态,毕竟身为老师教书育人就是天职,如果连最基础的传道授业解惑都做不到的话,那就无法很好做到身为老师应该有的作用。
而且很多事情并不是要拿自己喜不喜欢作为选择的标准的,如果不喜欢就不做,别人也是可以这样对待你的,也就是说学生也可以因为不喜欢上你的课不配合你,设想一下,如果这样学生对待你,你会如何感想?
所以即使不喜欢的话也最好克服一下这种心理,调整一下这种心态,毕竟是老师,那么就要尽到身为老师的职责,否则真的不配为人师。
而且即使是不喜欢的,也最好不要在学生面前直接提及,设想一下换位思考,如果自己身为学生,却被老师这么直接这么对待,心里肯定不免也会觉得有点受伤,而且会对这个老师有厌恶反感的感觉,因为成为老师却什么都不允许问,那么有不懂的时候自己应该向谁求助呢?所以肯定还是会觉得有些无助的吧。
因此最好调整一下,改变一下形态,毕竟身为老师教书育人就是天职,如果连最基础的传道授业解惑都做不到的话,那就无法很好做到身为老师应该有的作用。
而且很多事情并不是要拿自己喜不喜欢作为选择的标准的,如果不喜欢就不做,别人也是可以这样对待你的,也就是说学生也可以因为不喜欢上你的课不配合你,设想一下,如果这样学生对待你,你会如何感想?
所以即使不喜欢的话也最好克服一下这种心理,调整一下这种心态,毕竟是老师,那么就要尽到身为老师的职责,否则真的不配为人师。
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