自己在本子上写作文怎么写

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成大文化17
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1. 描写玩本子作文怎么写

在学了一些单字,学了怎么组词,以及学了怎么把句子组成一些句子以后,老师就会说,大家买个作文本子,下节课开始,学写作文了。

于是,通常在周五的两节连堂语文课,从此有了一个专有名词:作文课。 语文这门课在我家大人看来,是众多课业中非常重要的一门。

妈妈酷爱读书。一说到书和作家,这时言语的丰富而熟稔,见闻琐事到如数家珍的妈妈,跟平时居家过日子的妈妈,总是碎碎念着柴米油盐的妈妈,判若两人。

可想,咱的作文本子在交给老师判读之前,妈妈其实早已关切的审阅了多遍。 只是老实说,写作文对于小孩子,却其实是头痛的事。

那种头痛的记忆在我现在的脑海里,多少显得有些滑稽和带了几分童趣,只是那确实是我还是个小孩子时,非常头痛的事。 头痛得,小时候常常对着作文发呆。

讲台上,老师在读范例作文,32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333361323561在对着大幅的参考图画细细讲解,绘声绘色不辞辛苦的试图启发讲台下一颗颗懵懂、很懵懂、非常懵懂、无尽的懵懂的小脑袋,希望启发的语言像颗种子一样可以落在他们的求知的心灵中,像落入一片土壤一样,在这样的阳光雨露中,长出一片片带着可爱新绿的作文的新芽,长啊长的,最后长成一篇篇丰腴、美妙的作文,这样想着,老师的眼里仿佛看到了下周一早上由语文课代表收整齐的一摞作文本子里,收获的就是这样丰硕的作文果实。 可是,小孩子的脑袋里想啊想的,却是另外的景象。

每次看到范文,头就开始痛了:为什么,咱想说的,范文里都已经说完了。不仅说完了,还说得很优美,不仅说得很优美,还说得很简练,不仅说得很简练,还说得让老师欣欣然说:我们要学习范文的优点,可以借鉴其中的优点,但是,不能简单的模仿。

这样一说,对着范文咱可就犯了难。 范文啊,你貌似一种开篇,只是你的结尾总是那么完满,咱要怎么去扩展;范文啊,你貌似一段规范,只是你的规范总是那么规范,咱要怎么去改善;范文啊,你貌似一颗丰美的语言果实,只是咱刚开始试图品个滋味,却被要求在还没清晰啥是柴米油盐酱醋茶,对应的是酸甜苦辣咸时,就得为赋新词强作文。

看到现在的小学老师们对启发小孩子写作文的苦,不禁想起自己小时写作文的苦。 小时写的作文,现在想想,打分评个优良中无非是在一群孩子间的比较而得的结果。

生活的体会和真意,在小时的作文里,哪里能那么规范的从孩子口里说出,从笔下写出。生动的是生活,生活的生动,也只有成长之后,明白人世甘苦才有体会。

2. 写作文,巧用本子怎样写

星期六上午,天气炎热。妈妈让我一个人去金源买本子。

妈妈给了我十元钱。我一路走一路想:一本本子三元钱该找回多少钱,一本本子四元钱该找回多少钱。不知不觉就到了妈妈经常带我买文具的那家店。“阿姨,带我那一本软抄本。”“呦,今天你怎么自己来了?”阿姨奇怪地问。“我妈妈今天忙,所以让我自己来买。”阿姨拿出几本本子让我自己挑选,我选了一本问:“阿姨,这个多少钱?”阿姨说“四块五。”我一下傻了眼。一路上想的都是整数的钱,这一下带了个零头,该找我多少钱呢?我在脑海里快速地算着,就在这时,阿姨找我了五块五毛钱,跟我算的一模一样,我开心极了。

回到家里,我把这事告诉了妈妈,妈妈夸我真能干,说下次还让我自己去买东西。

3. 小明把本子掉在地上写作文

小明打开抽屉,惊奇地发现一本烫金的小本子。

封面是天蓝色,仿佛有光彩从里面流出来,小明看清楚了,上面写着一行字:在本子上写下你的愿望,愿望会得到实现的。小明翻了翻本子,确定这是去年生日的时候,妈妈送给他的,可当时并没有这样的字迹啊?快到睡觉的时间了,小明顺手在本子上写下了几个字:希望看到一阵糖果雨。

第二天早晨,小明是被一阵噼里啪啦的声音惊醒的。下雨了?不好像是下起了雹子,啊!雹子的事情只在书中在电视上看过,可从来没有亲眼看到过。

急忙推开窗户一看,并不是雹子,而是天空下起了糖果雨。花花绿绿的糖果被透明的塑料纸包裹着,大街上,树叉上,人家屋顶上,到处都是。

仔细地看清楚了,有软糖,有水果糖,有巧克力糖,有咖啡糖,还有一些连看也没看过的糖果。可惜,糖果雨下了一阵就停了,所有爱吃糖果的小孩都欢呼着跑出家门,哄抢了起来。

小明也是个爱糖的孩子,他把全身所有的口袋都塞满了,一路吃着上学去。早上第一节课,语文老师把试卷发下来了。

小明一看,只有59分,连及格的坎都没有跨过去。小明的成绩虽然不是很好,但还是第一考出这样差的成绩啊。

拿到试卷,小明第一个感觉是:不好,回家肯定少不了爸爸的一顿“竹笋吵肉”了。想起爸爸的竹板啪啪地敲在手心的感觉,小明的额头不禁冒汗了。

突然想起自己的书包里有个神奇的小本子,赶紧拿出来,在上面写了一行字:多希望这次语文考试,我的成绩是88分啊!等他写完了,再抬头看的时候,发现试卷上的分数已经变了。老师开始通报学习成绩进步的同学名单,小明也受到了嘉奖。

嘿,真是宝贝!放学了,小明把愿望小本子紧紧地抱在胸前,他在仔细地回想自己还有什么愿望没有实现啊,这次可要好好的补偿自己了。大商场里的狗熊娃娃要一个,小超市里味道精美的QQ糖也来上几包,昨天同学用的MP4也要一个,干脆再来个数码相机,还有……小明一边走着,一边在头脑里开始列起了菜单。

“先生,小姐,可。

4. 写本子特点的作文你们知道吗

星期六上午,天气炎热。妈妈让我一个人去金源买本子。

妈妈给了我十元钱。我一路走一路想:一本本子三元钱该找回多少钱,一本本子四元钱该找回多少钱。不知不觉就到了妈妈经常带我买文具的那家店。“阿姨,带我那一本软抄本。”“呦,今天你怎么自己来了?”阿姨奇怪地问。“我妈妈今天忙,所以让我自己来买。”阿姨拿出几本本子让我自己挑选,我选了一本问:“阿姨,这个多少钱?”阿姨说“四块五。”我一下傻了眼。一路上想的都是整数的钱,这一下带了个零头,该找我多少钱呢?我在脑海里快速地算着,就在这时,阿姨找我了五块五毛钱,跟我算的一模一样,我开心极了。

回到家里,我把这事告诉了妈妈,妈妈夸我真能干,说下次还让我自己去买东西。

5. 谁写过这篇作文的发给我,可以直接打字发给我也可以把你写在本子

这事真给力作文

大年三十这一天,家家户户都是一片热闹的场景,到处洋溢着喜庆的气息,我和爸爸妈妈和往年一样来到了奶奶家过年。

屋里屋外亮亮堂堂,厨房里全家一起包饺子,正在展示厨艺。虽然我小,但我也是家中的一员,于是我也抢着去包饺子。爸爸和爷爷在擀饺子皮,其他人忙着包饺子。不一会儿,一个个饺子皮就变成了一个个饺子:有“无宝”饺子、“麦穗”饺子、“双喜”饺子、“花边”饺子。。一个个饺子像姿态各异的小鸭子,一个个展开翅膀,跳入了滚烫的开水之后快乐地游戏。

“来啦,来啦,香喷喷的饺子来啦。”奶奶和妈妈边叫边端着饺子从厨房里走出来。瞧,一盘盘白胖胖、亮晶晶、滑亮亮、热气腾腾的饺子摆在了桌子上。大家马上就围到了桌旁吃饺子,都抢着给爷爷奶奶夹饺子,“爷爷、奶奶,多吃“花边”饺子,我一边夹一边对着奶奶说:“祝爷爷奶奶身体一年比一年健康。”这时奶奶忙说:“天天,多吃“麦穗”饺子,因为它象征着学习来年的大丰收,祝你今年的每门功课更加优秀。”听了奶奶的话,真给力,所以我抢着吃“麦穗”饺子。接着奶奶转过脸给爸爸妈妈夹“元宝饺子”。奶奶一边夹一边说:“来,儿子、儿媳妇多吃点“元宝饺子”。它象征着新年发财,招财进宝。爸爸妈妈听了之后觉得太给力了,抢着吃“元宝饺子”。 奶奶看着这面说:“有你们这些孝顺的孩子们我就知足了。”欢声笑语编织了一首除夕曲,荡满了整个家中。

除夕吃饺子是家家户户的传统习俗,我们吃的不仅仅是饺子,更是喜庆和幸福,这事真给力,不是吗?

6. 用笔 本子橡皮擦写作文

小红有一块帅气的橡皮,一支漂亮的铅笔和一张平整,干净的纸。这天,小红参加市里的书画比赛,一举得胜。在这时,铅笔,橡皮和纸吵了起来。

铅笔最先发言“我的功劳最大。如果没有我,就没有那幅美丽的画。如果没有我,小主人就不会得胜。”

橡皮不服气了“凭什么你的功劳最大啊,小主人画错了,还不是我来收拾。没有我,你就不可能画出那么好看的画。所以,我的功劳最大。

纸嚣张的说“你们不要争了,我的功劳最大,没有我,铅笔就不能画画,没有我,铅笔不能画,橡皮也就拿着没用。所以,我的功劳最大。”

……

铅笔,橡皮也不是吃素的,当然不肯屈服。于是,它们不停的吵着。最后,它们都吵累了。可是又不肯认输,于是,三人找来了文具盒老爷爷评理,文具盒老爷爷笑眯眯的说“你们三个各有长处。我们文具家族少你们一个都不行。孩子们,不要吵了。应该以和为贵。”这时,纸,铅笔和橡皮异口同声的说“对不起”后来,它们没在吵过架。甚至做了最好的朋友。

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