从不同的角度看问题就能得出不一样的结论吗?
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从不同角度看问题就可以得出不同结论的例子:故事一:
兰兰和妈妈在书房学习。
突然传来打碎东西的声音。她忍不住趴窗向外看。只见父亲一个人搬着花盆,不小心碰掉了一盆。
她飞快地冲出去,妈妈欣慰地看着父女忙碌的身影。
我们常以一个侧面来看问题,以不同的标准来衡量对错。但,若对世界报以期待,还以善意,人生该是多么的美好!
故事二:
玲玲和明明一同去郊游。
玲玲意犹未尽地说:这儿真美,天也蓝,花也香,下周还来。
明明看了她一眼:哪美呀?到处是狗的排泄物,再也不来了。
原来,二人遇见牵狗遛弯儿的人,玲玲一笑而过,忙着赏美景,拍照片;而明明却为证实自已心里的看法,只盯着被牵的小狗,以至于忘记了自己的目的。
同样的情况,不同的意念,产生不同的态度;不同的态度,产生不同的行为。继而得出不同的结论。
故事三:
小明和小强是两个不爱学习的淘孩子。一次主题班会,两位辅导员问及每个孩子的人生理想。他们俩都说想当喜剧名星。
一位辅导员说:小孩儿不可虚荣。
另一位却说:那好啊!希望有一天,你们能把欢笑带给全世界。但,首先要把基础知识学好。
同样的话题,不同的立场和态度,产生的影响是不同的。特别是长辈,应多鼓励,多引导,不能从狭义上否认孩子天真浪漫的想法,更不要打击他们的积极性。
兰兰和妈妈在书房学习。
突然传来打碎东西的声音。她忍不住趴窗向外看。只见父亲一个人搬着花盆,不小心碰掉了一盆。
她飞快地冲出去,妈妈欣慰地看着父女忙碌的身影。
我们常以一个侧面来看问题,以不同的标准来衡量对错。但,若对世界报以期待,还以善意,人生该是多么的美好!
故事二:
玲玲和明明一同去郊游。
玲玲意犹未尽地说:这儿真美,天也蓝,花也香,下周还来。
明明看了她一眼:哪美呀?到处是狗的排泄物,再也不来了。
原来,二人遇见牵狗遛弯儿的人,玲玲一笑而过,忙着赏美景,拍照片;而明明却为证实自已心里的看法,只盯着被牵的小狗,以至于忘记了自己的目的。
同样的情况,不同的意念,产生不同的态度;不同的态度,产生不同的行为。继而得出不同的结论。
故事三:
小明和小强是两个不爱学习的淘孩子。一次主题班会,两位辅导员问及每个孩子的人生理想。他们俩都说想当喜剧名星。
一位辅导员说:小孩儿不可虚荣。
另一位却说:那好啊!希望有一天,你们能把欢笑带给全世界。但,首先要把基础知识学好。
同样的话题,不同的立场和态度,产生的影响是不同的。特别是长辈,应多鼓励,多引导,不能从狭义上否认孩子天真浪漫的想法,更不要打击他们的积极性。
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