Question

100悬赏求高中数学题

我现在是个高三的学生，高考即将来临，可是数学上的问题却一直困扰我，并不是难题做不出来，而是常常算错或是漏了某个细节，希望各位朋友能给我几道高中数学的细节题（不要求难，只希望是易错的细节题），越多越好（毕竟100分）至少20道吧 谢谢了 希望不要敷衍我~~~
我要的是题目 不是学习方法 要告诉我学习方法的就别白费力了

Answer 1

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提取码：1234

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Answer 2

1．在复平面内，复数 对应的点位于
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
2．已知向量 不共线， 如果 ，那么
A． 且 与 同向 B． 且 与 反向
C． 且 与 同向 D． 且 与 反向
3．为了得到函数 的图像，只需把函数 的图像上所有的点
A．向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度
B．向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度
C．向左平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度
D．向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度
4．若正四棱柱 的底面边长为1， 与底面 成60°角，则
到底面 的距离为
A． B．1 C． D．
5．“ ”是“ ”的
A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件
C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
6．若 为有理数），则
A．45 B．55 C．70 D．80
7．用0到9这10个数字，可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为
A．324 B．328 C．360 D．648
8．点 在直线 上，若存在过 的直线交抛物线 于 两点，且 ，则称点 为“点”，那么下列结论中正确的是
A．直线 上的所有点都是“ 点”
B．直线 上仅有有限个点是“ 点”
C．直线 上的所有点都不是“ 点”
D．直线 上有无穷多个点（点不是所有的点）是“ 点”
1．在复平面内，复数 对应的点位于
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
2．已知向量 不共线， 如果 ，那么
A． 且 与 同向 B． 且 与 反向
C． 且 与 同向 D． 且 与 反向
3．为了得到函数 的图像，只需把函数 的图像上所有的点
A．向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度
B．向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度
C．向左平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度
D．向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度
4．若正四棱柱 的底面边长为1， 与底面 成60°角，则
到底面 的距离为
A． B．1 C． D．
5．“ ”是“ ”的
A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件
C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
6．若 为有理数），则
A．45 B．55 C．70 D．80
7．用0到9这10个数字，可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为
A．324 B．328 C．360 D．648
8．点 在直线 上，若存在过 的直线交抛物线 于 两点，且 ，则称点 为“点”，那么下列结论中正确的是
A．直线 上的所有点都是“ 点”
B．直线 上仅有有限个点是“ 点”
C．直线 上的所有点都不是“ 点”
D．直线 上有无穷多个点（点不是所有的点）是“ 点”
9． ___________。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
10．若实数 满足 则 的最小值为__________。
11．设 是偶函数，若曲线 在点 处的切线的斜率为1，则该曲线在点 处的切线的斜率为______________。
12．椭圆 的焦点为 ，点 在椭圆上，若 ，则 _________； 的小大为____________。
13．若函数 则不等式 的解集为____________。
14．已知数列 满足： 则 ________； =____________。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

Answer 3

1.f(x)是奇函数，则f(x)=-f(-x)。g(2)=f(2)=-f(-2)=-2^(-2)=-1/2^2=-1/42.①明显不对，排除A和C,③中x和f(x)都是奇函数，两个奇函数相乘是偶函数；两个奇函数相加仍是奇函数，所以选D3.这道题你是真不会吗？我给你说说思路吧。偶函数关于y轴对称，奇函数关于y=x对称。题目告诉了[0,π]区间的图象，根据奇、偶函数的性质画出对称区间的图像。然后，题目的问题实质上是找两个函数符号不同的区间，即当f(x)<0的时候g(x)>0,或当f(x)>0的时候g(x)<0。乘除法中同号为正，异号为负，这个你知道吧？行了，第四题我看我不用给你做了，我给你提示一下，你自己能作出来。其实这几道题，都是同一个问题，都是在考奇函数和偶函数的性质，你如果能把它们的重要性质掌握了，什么题都难不倒你的。奇函数：f(x)=-f(-x),偶函数：f(x)=f(-x),所有的问题都是根据这两个性质导出来的。

Answer 4

我感觉你的问题不是在做多少道习题上。而是你自己身上存在着很多不好的习惯。把会的题常常算错这是最大的毛病。无论你做多少道练习都是没法改过来的。关键在你的习惯。做题粗心大意、毛手毛脚。
我也是在高三过来的人。我自己偏科，偏数学。可以说我也有过类似的经历。1、你基础知识不熟。你可能不以为然。那你能告诉我零点的定义是什么吗？零点不是点是一个数。极值点同样是个数。不是点！当在选择题中考定义是。就会很容易选错。所以好好的研究一下基础知识。2、计算能力差。一个计算题算这算这就错了。一遇到复杂的化简，不之那不又错了。有时就连加法都算错了。多找几个复杂的计算多算几遍。3、粗心。数学题里有很多陷阱。想错一步就会掉进去。还有审题时读漏了条件。抄错了算式。记错了公式。如在做空间几何题时，有的人居然把坐标写错了还想下做了。还做什么啊！再做也不对！所以，在每道题的关键地方。停会，检查一下。做题别急啊！一急就会错！我每次做完一道题都会检查一下。这样做确实会时速度减慢。但我认为正确率是第一位的。我在2008年的山东理科数学高考中完全把正确率放在第一位。最后，我没把试卷做完。剩了21题（2）22题（3）没做。但我还是考了139分。这就是凭的正确率。最后，做数学题讲究心平气静。
题有千千万万你是做不完的。做题后要长记性。改习惯。我也不指望你给我分。仅说出我的心里话！

Answer 5

跟我现状有点像，状态好的时候很好状态差的时候就很差。
你有做错题本吗？我觉得那样蛮好的。
我们数学老师（超厉害）说：看错题比做新题来的有意义。
“有些人今天做了20题就觉得我今天练过了，放心了，实际上是没有效果的。”
我也高三，我觉得来得及啊，不要急，做好老师布置的每一道题，不要想着我还要怎么多做。
介意你买一本历届高考题的集子，毕竟高考题最具代表性。
还有，做题目要多想不要急着下笔。试着用多种解法解题。
“我不要求你们每道题都用多种解法，但至少有一两道要这样，不然做题目就没意思了。”
我不知道你做题目是不是很追求速度，我是这样的，感觉这样做正确率不高。我想你应该也是解题时浮躁才会有上述问题的吧。有个老师说过：“解题时要快不是快在计算（我所理解的计算包括看题在内），而是快在思维上，之后的解题要放慢速度，不然你之前所做的一切努力都白费了。”我觉得这句话对我影响很大。

我承认有点偏题了啊，你要易错细节题我觉得不大现实，题目是无穷尽的，做好老师布置的，你所做的每一道题就好。

最后，祝你数学有所进步，明年考试取得好成绩！（这句话也当对我自己说的吧o(∩_∩)o ）