
几个小学的题目急要 5
1、要过程详细、并列出题目的序号2、请用我提供的符号(不会请复制、否则不会采纳)+-×÷1实验小学五、六两个年级共有学生128人,从五年级的学生中选出5分之1,从六年级的...
1、要过程详细、并列出题目的序号
2、请用我提供的符号(不会请复制、否则不会采纳)+-×÷
1实验小学五、六两个年级共有学生128人,从五年级的学生中选出5分之1,从六年级的学生中选出4分之1,共29人,参加市LOGO语言比赛,求五、六年级各有学生多少人?
2“剪刀不但使爸爸发家致富,还陶冶了爸爸的情操”这句话既是( ),又是( ),它的作用是( )。
例题:见问问:http://wenwen.soso.com/z/q162766031.htm
用简便方法计算1、15分之14×8=?2、25分之2×126=?
3、35×36分之11=?4、73× 75分之74=?5、1998分之1997×1999=? 展开
2、请用我提供的符号(不会请复制、否则不会采纳)+-×÷
1实验小学五、六两个年级共有学生128人,从五年级的学生中选出5分之1,从六年级的学生中选出4分之1,共29人,参加市LOGO语言比赛,求五、六年级各有学生多少人?
2“剪刀不但使爸爸发家致富,还陶冶了爸爸的情操”这句话既是( ),又是( ),它的作用是( )。
例题:见问问:http://wenwen.soso.com/z/q162766031.htm
用简便方法计算1、15分之14×8=?2、25分之2×126=?
3、35×36分之11=?4、73× 75分之74=?5、1998分之1997×1999=? 展开
7个回答
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1. 设五年级x人。
1/5x+1/4(128-x)=29
x 你应该会求吧
2. 比喻 拟人
3. 太烦了,自己做吧
1/5x+1/4(128-x)=29
x 你应该会求吧
2. 比喻 拟人
3. 太烦了,自己做吧
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第一题 这道题需要使用假设法:
假设五年级也选出来1/4.那么参加人数应该是五年级的1/4再加上六年级的1/4
也就总人数的1/4, 具体应该是128×1/4=32人
现在只有29人 少3人 为什么呢 因为 五年级只来了1/5. 少了1/4-1/5=1/20
3人就是五年级人数的1/20 3÷1/20=60人
L六年级人数 128-60=68人
不知看懂了吗
假设五年级也选出来1/4.那么参加人数应该是五年级的1/4再加上六年级的1/4
也就总人数的1/4, 具体应该是128×1/4=32人
现在只有29人 少3人 为什么呢 因为 五年级只来了1/5. 少了1/4-1/5=1/20
3人就是五年级人数的1/20 3÷1/20=60人
L六年级人数 128-60=68人
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