> 智力发育迟缓怎么办
你好：智力发育迟缓的宝宝的家长该
1、如何提高孩子智力在日常生活中训练孩子
训练计划与儿童作息时间的有机结合。 有些项目可以融合在日常作息活动中，比如类似“脱衣”、“穿衣”等等，完全可以利用早晚及午间睡觉、起床进行学习。
2、兴趣和需要
训练计划与儿童的兴趣和需要相结合。人们常说：兴趣是最好的老师。干预应当考虑儿童的兴趣与需要所在，比如孩子对音乐有兴趣，父母便可充分利用这一点。让儿童触摸琴键，训练其精细动作，简单的视奏练习，训练其手眼协调能力，大声读谱，训练其语言表达能力等等。
3、游戏中开发孩子智力
在游戏与活动中自然地训练。 对于年幼的孩子，应尽可能将训练安排在自然的情景中。有时，一个活动会涉及到孩子多方面的能力，父母可根据发展的情况给予适当的协助。
4、与外界多交流
与外界多多交流。 智力发育迟缓的幼儿同样需要认识外部世界。由于大多数家庭只有一个孩子，因此，父母要设法创造条件，让孩子与外界交流。要努力培养孩子适应环境的能力，比如礼貌用语、求助、购物、认路、建立友谊、与同伴交往等等。
5、认同发育缓慢的孩子
认同自己的孩子。 对于智力发育迟缓的孩子，父母可能面对的是:孩子学得慢而忘得快，孩子的注意里难以集中，孩子的思维很幼稚。
6、发展孩子创造思考的能力
可以让孩子常接触纸、沙土等，阅读各种启发想象力
7、诱导孩子多提问
在生活中父母不仅要认真地回答孩子的提问，还要适当地启发提问，也可对孩子的问题进行深一步的发问，以引导孩子思考，使其掌握学习方法。愿意思考、喜欢探索是孩子的一种天性，提问是孩子求知欲的表现形式。
智力发育迟缓是一种智力发育障碍问题，如果自己的孩子出现了这样的问题首先要做的就是积极训练孩子，通过一定的积极的训练孩子的智力发育迟缓的问题是可以得到一定程度的解决的
发育迟缓对孩子的危害不容忽视，由于发育迟缓导致孩子大脑神经递质失衡，因此孩子会在身高体重、言语视力等方法出现不同程度的障碍。下面就由北京国康医院专家详细介绍下孩子发育迟缓有哪些危害?
发育迟缓的具体危害表现如下：
1、身高体重发育迟缓：发育迟缓患者无论身高还是体重，都受到影响。患者身高往往比同龄的孩子矮。体重方面，也会出现偏瘦或虚胖的现象。由于身形瘦小，患者很可能受到周围孩子的嘲笑和欺负，心理上造成一定阴影。
2、言语和语言发育迟缓：患者会出现出现言语和语言发育迟缓的现象。表现为语言发育迟缓，发音困难，构音不清，不能说成句的话，不能正确表达自己的意思，有的发育迟缓患者完全失语。
3、并发其它病症：羊角风或癫痫为患者神经系统方面较常见的危害。发育迟缓程度越严重，并发羊角风或癫痫的机率就越高，这也增加了治疗难度。此外，60%以上的发育迟缓患者都存在智能落后，25～50%的发育迟缓患者都伴有视力障碍，患者多表现为近视、弱视、斜视等，严重者有眼震，偶为全盲。
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做万紫千红"时，父母问孩子：紫罗兰在哪里？"孩子就要从公园的花卉中找出紫罗兰，或问红玫瑰在哪里？"孩子就要找出红玫瑰，路上的一草一木，公园里的一树一鸟，都可以作为寻找的对象。
6~9个月宝宝从爬到坐的发育情况
在找万紫千红"的过程中，孩子的视觉不断受到刺激，寻找视觉对象时，更不停地培养了观察和辨别的能力。为了使孩子充分发挥他的视觉能力，父母在跟他玩万紫千红"时尽量不要加以暗示，要让孩子自己去观察身边的东西，认出寻找的视觉对象。当父母发现了一个有趣的对象时，可以对孩子说：妈妈发现了一只红色的小鸟，你知道它的嘴巴是什么颜色？"这样一来，孩子得先发现那只鸟，接着还要观察那只鸟的嘴巴是什么颜色。
2、促进宝宝智力发育方法二：听一听：自然之声"
在室外，孩子接触自然界声音的机会大增，父母可以告诉孩子注意听某种声音，例如草中的啁啾声，让他知道这是蟋蟀的鸣叫声"。自然界的声音千变万化，动物的鸣叫声，山溪的流水声，风声和雷声，都是做听觉刺激的好教材。
在城市里也有许多声音，如机车开动声，计程车按喇叭声，盖房子的敲凿声，救护车的长鸣等等，都可以用来刺激孩子的听觉。
孩子听熟这些声音后，更进一步可以让他同时听数种声音而加以辨认，你听这些鸟叫的声音中有没有麻雀的声音，有没有喜鹊的声音？"
3、促进宝宝智力发育方法三：摸一摸：触物猜名"
在室外游玩时，自然会遇见许多材料、形状、大小都有极大差距的东西，父母可以利用这些东西来促进孩子的触觉发育。
让孩子把两手的掌心相托放在背后，父母把各种捡到的小物件放在孩子的掌心里，让他先形容手中的感觉，然后说出手中的是什么。例如孩子在摸了鹅卵石后说：我摸到一个硬硬、光滑、愣愣、重重的东西，感觉好像是石头。"然后让孩子拿到前面看看自己猜的对不对。
