Question

大青树下的小学这所学校有哪些特别的地方？用自己的话说一说

Answer 1

大青树下的小学是小学语文三年级上册第一单元的第一篇精读课文。文章描写我国边疆地区的一所大青树下的小学，在学校里，各民族的小学生身着鲜艳的服装，把学校装点得绚丽多彩；古老的铜钟，还有凤尾竹，更增添了学校的乡村气息和民族特色。来自不同民族的学生，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友，在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同生活，在同一间教室里学习。体现了祖国各民族之间的友爱和团结。体现了学校团结的氛围，反映了学校的欢乐、祥和气氛。

Answer 2

一、导入
同学们，咱们的学校在哪里？(板书：小学）今天，我们一起来到一所学校，是在哪里的学校?（板书：大青树下的）

二、初读
1.词语（先读，同学们读得特别好，这些词语有什么规律？再读，事物名称的词语：服装、校园、国旗。动作的词语：穿戴、打扮、敬礼。描写事物的词语：鲜艳、安静、好奇）评价：词语分类整理，更容易识记。2.问题：这所学校有哪些特别的地方？（上学路上、上课时、下课时）

三、精读1
1.自由朗读，画出你觉得特别的地方？A。傣族、景颇族、阿昌族、德昂族。特别在什么地方，有什么感受？的确，这些陌生的名词，很特别，说明这所学校的学生来自许多不同的民族。再来读一读这一句，感受不同的民族名称。B.大青树、绒球花、凤尾竹、粉墙（你对文中描写的事物感兴趣）2.孩子们，我们一边在脑海中想象，一边朗读，会读的更有味道。想象一下，早上同学们去上学，是那么开心。让我们带着快乐的心情，一起读一读这些有新鲜感的句子。

四、精读2
1.小组合作交流，说一说上课、下课时有哪些特别的地方？2.A.这时候窗外十分安静···好像···3.一组为什么觉得特别？哦，原来作者是通过描写事物的状态来表现窗外的安静，衬托出学生上课时的专心。4.上课读课文好听，学习又认真，下课也玩得很开心呢。下课还有可能做什么？

五、拓展
这所小学的同学们学校生活丰富多彩，其实我们的学校生活的一样有趣，请你选择书上第四页提供的场景，选择一个你最熟悉的场景说说我们的校园生活。摘抄下有新鲜感的句子。

Answer 3

大青树下的小学中描写的学校有很多特别的地方，主要表现在一学校有铜钟，凤尾竹的美丽的景物二学校旁生活着许多小动物，三来自不同民族的小学生的团结友爱。

Answer 4

这是一所边疆小学，学校的同学来自不同的民族。校园里种植着漂亮的凤尾竹，大青树的枝干上挂着古老的铜钟。同学们上课时，窗外十分安静，下课了，自由玩耍，许多动物也赶来看热闹，人与自然和谐共处。

Answer 5

大青树下的小学，这所学校有哪些特别的地方？用自己的话说一下，特别的地方就是乡村味特别浓厚，而且能将非常好