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科学使用信息技术 助力高效课堂
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合理科学的使用信息技术可以使我们的课堂上的学生获得高效的收获。因为基于学情的教学决策:信息技术会快速,准确的帮助我们收集,统计学习数据。从而使我们做出合适的教学决策,推进课堂教学。
课堂上及时收集学生的作业进行比较:通过比较分析不同学生的作品,从而帮助学生更好的理解课程内容。
通过信息技术学生可以进行无缝学习:课前预习,课上学习,课后反馈。教师都可以通过课堂上的数据时实得到反馈。
信息技术有助于在课堂上进行视频实时录制,学生通过标记重难点,然后进行课后复习时直接跳跃,这样反馈会比较高效准确的复习。通过数据分析可以看出,学生标记的哪些地方是重点 难点。以及难以解决的点。这样可以有效帮助学生学习
课堂上及时收集学生的作业进行比较:通过比较分析不同学生的作品,从而帮助学生更好的理解课程内容。
通过信息技术学生可以进行无缝学习:课前预习,课上学习,课后反馈。教师都可以通过课堂上的数据时实得到反馈。
信息技术有助于在课堂上进行视频实时录制,学生通过标记重难点,然后进行课后复习时直接跳跃,这样反馈会比较高效准确的复习。通过数据分析可以看出,学生标记的哪些地方是重点 难点。以及难以解决的点。这样可以有效帮助学生学习
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