Question

初一上册数学方程应用题（答案和过程）

育才小学七年级学生步行到郊外旅行，一班的学生组成前队，步行速度为4千米/时，2班的学生组成后队，速度为6千米/时。前队出发1小时后，后队才出发，同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断的来回进行联络，他骑车的速度为12千米/时

根据上面的事实提出问题并尝试去解答

Answer 1

问题：2班什么时候追上1班？
首先，我说下，他们的时间都相同的，为什么这样说呢？等到2班追上1班时候，他们的时间是不是一样的啊？你想想是不是一样，当然是一样啦。“4千米/时”这个是速度，速度乘以时间等于路程。
首先解设：设他们X（X是代数，数学方程通常用来代表未知数）相遇，由题意得。
4*1+4X+6X=20（4乘以1。 你怎么没说他的路程啊？数学书上有你那道题，可你有点变题了，在书上192页上有，可能版本不同吧，那个20怎么得来的，我知道，可你的题目不同啊，我的那个是说： “甲行驶10千米后回头，再到队友相遇，队友也会走，他们的路程都是一样的，甲走了10千米后跟队友相遇，跟队友相遇哪个时候也是10千米，10千米加上10千米等于20千米，可能你不太懂吧”
我跟你说下：“我天天遇到不懂就去问老师，所以我跟老师的关系超好，老师觉得我是一个好学的学生，我获得许多快乐，真的问懂了问题，会感觉很快乐的，你不信，去问老师吧，勇敢点。”

Answer 2

问题：
联络员走了多少千米？
解答：
解：设联络员用了X小时。
1*4+4X=6X
4+4X=6X
4X-6X=-4
-2X=-4
X=2
12*2=24（千米）
答：联络员走了24千米。

Answer 3

1.俩班何时相遇？（一班走的时间）
解：设：时间为th
4×t=6×(t-1)
t=3
2.联络员在俩班相遇时所走路程
解：由1可知，时间为3小时
所以路程为12×3=36㎞

Answer 4

当2班的学生追上1班的学生时，请问联络员共骑行了多少距离？
解答：先求出一班和二班相遇所用的多时间，4/(6-4)=2小时
求出联络员在这些时间内通过的路程，
2×12=24千米

Answer 5

可以提问题：2班出发后多少小时后，2班能赶上1班？
设时间为T，速度，V1，V2
V1T=V2T+4

Answer 6

提出的问题：当一班和二班相遇时，联络员走了多少路程？
解答：4/(6-4)=2小时 （求出一班和二班相遇所用的多时间）
2×12=24千米 （求出联络员在这些时间内通过的路程）