某学习小组用如图装置制取纯净干燥的氯气,并探究其性质(1)装置A中发生反应的化学方程式为MnO2+4HCl(
某学习小组用如图装置制取纯净干燥的氯气,并探究其性质(1)装置A中发生反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)△.MnCl2+Cl2↑+2H2OMnO2+4HCl(浓)...
某学习小组用如图装置制取纯净干燥的氯气,并探究其性质(1)装置A中发生反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓) △ . MnCl2+Cl2↑+2H2OMnO2+4HCl(浓) △ . MnCl2+Cl2↑+2H2O(2)欲制得干燥纯净的氯气,广口瓶B中液体X为(写化学式)______(3)欲收集纯净干燥的氯气并检验氯气部分性质,上述仪器接口的连接顺序为:a→(______)→(______)→(______)→(______)→(______)→(______)(4)连接好装置,检查气密性,装入药品,加热反应,D中可观察到的现象及解释是:______.(5)上述实验设计有一个明显问题,解决此问题时发生反应的离子方程式为:______.
展开
展开全部
(1)装置A是制备氯气的发生装置,用二氧化锰和浓盐酸加热反应生成氯化锰、氯气和水,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)═
MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案为:MnO2+4HCl(浓)═
MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)E是吸收氯气中的氯化氢,装置B是吸收水蒸气的干燥装置,欲制得干燥纯净的氯气,广口瓶B中液体X为浓硫酸,
故答案为:H2SO4(浓);
(3)实验装置的连接顺序为:发生装置→除杂装置→收集装置→尾气处理装置;因为收集的是气体,所以除杂装置中长导管进气,段导管出气;因为饱和食盐水中有水,浓硫酸有吸水性,所以先连接饱和食盐水装置后连接浓硫酸装置;收集装置中,因为氯气的浓度大于空气的,所以长导管进气短导管出气,探究氯气的 性质依据装置分析用石蕊试液验证,欲收集纯净干燥的氯气并检验氯气部分性质,上述仪器接口的连接顺序为:a→(_g_)→(_f_)→(_b_)→(_c_)→(_j_)→(_k_),
故答案为:g、f、b、c、j、k;
(4)氯气通入紫色石蕊试液中反应生成盐酸和次氯酸,生成的HCl有酸性使石蕊变红,HClO具有漂白性,将石蕊漂白而褪色,现象为先变红后退褪色,
故答案为:石蕊试液先变红后褪色,因为氯气与水反应:Cl2+H2O═HCl+HClO,生成的HCl有酸性使石蕊变红,HClO具有漂白性,将石蕊漂白而褪色;
(5)氯气是污染性气体不能排放到空气中,需要用氢氧化钠溶液吸收,反应的离子方程式为:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,
故答案为:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
| ||
故答案为:MnO2+4HCl(浓)═
| ||
(2)E是吸收氯气中的氯化氢,装置B是吸收水蒸气的干燥装置,欲制得干燥纯净的氯气,广口瓶B中液体X为浓硫酸,
故答案为:H2SO4(浓);
(3)实验装置的连接顺序为:发生装置→除杂装置→收集装置→尾气处理装置;因为收集的是气体,所以除杂装置中长导管进气,段导管出气;因为饱和食盐水中有水,浓硫酸有吸水性,所以先连接饱和食盐水装置后连接浓硫酸装置;收集装置中,因为氯气的浓度大于空气的,所以长导管进气短导管出气,探究氯气的 性质依据装置分析用石蕊试液验证,欲收集纯净干燥的氯气并检验氯气部分性质,上述仪器接口的连接顺序为:a→(_g_)→(_f_)→(_b_)→(_c_)→(_j_)→(_k_),
故答案为:g、f、b、c、j、k;
(4)氯气通入紫色石蕊试液中反应生成盐酸和次氯酸,生成的HCl有酸性使石蕊变红,HClO具有漂白性,将石蕊漂白而褪色,现象为先变红后退褪色,
故答案为:石蕊试液先变红后褪色,因为氯气与水反应:Cl2+H2O═HCl+HClO,生成的HCl有酸性使石蕊变红,HClO具有漂白性,将石蕊漂白而褪色;
(5)氯气是污染性气体不能排放到空气中,需要用氢氧化钠溶液吸收,反应的离子方程式为:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,
故答案为:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询