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我是一个老师,班上有几个同学是完全不学的。我要求全班同学背书,但这几个同学只要求他们会读就行。这个
我是一个老师,班上有几个同学是完全不学的。我要求全班同学背书,但这几个同学只要求他们会读就行。这个班的班主任对我有两点意见,1背书让他们负担大(我现在作业几乎都让学生在课...
我是一个老师,班上有几个同学是完全不学的。我要求全班同学背书,但这几个同学只要求他们会读就行。这个班的班主任对我有两点意见,1 背书让他们负担大(我现在作业几乎都让学生在课上完成,每天作业是回家后背知识点)
2 对班上学生没有一视同仁 (但几个学生已经完全不学,有些连认字都困难,让他们背肯定要求太高,只能够因材施教啊)。
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2 对班上学生没有一视同仁 (但几个学生已经完全不学,有些连认字都困难,让他们背肯定要求太高,只能够因材施教啊)。
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首先,你是在他们跟不上进度的时候才作出退步的,这点你没有错,因为人都有差别的,所以你现在应该想办法把他们再拉回到学习上来。比如:1、可以给他们自信心,先一段一段的来背,而后慢慢增加。2、可以多多的从小事上表扬他们。等等
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