STEAM教育是什么
STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。
STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。
STEAM是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM是一种重实践的超学科教育概念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现，而是需要介于多种能力之间。
比如高科技电子产品的建造过程中，不但需要科学技术，运用高科技手段创新产品功能，还需要好看的外观，也就是艺术等方面的综合才能，所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展，未来，我们需要的是多方面的综合型人才。 从而探索出STEAM教育理念。
扩展资料：
STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议，为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高，培养孩子的综合素养，从而提升其全球竞争力。
STEAM教育在美国的重要性不亚于中国的素质教育，在美国大部分中小学都设有STEAM教育的经费开支，而STEAM也被老师、校长、教育家们时时挂在嘴边。在STEAM教育的号召下，机器人、3D打印机进入了学校。
参考资料：百度百科-steam
2020-01-08 · 做一家有温度的教育机构。
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STEAM教育是一种教育理念；STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。
有艺术元素的STEAM教育
教育理念
（01）STEAM是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM是一种重实践的超学科教育概念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现，而是需要介于多种能力之间，比如高科技电子产品的建造过程中，不但需要科学技术，运用高科技手段创新产品功能，还需要好看的外观，也就是艺术等方面的综合才能，所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展，未来，我们需要的是多方面的综合性人才。 从而探索出STEAM教育理念。
（02）STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议，为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。STEAM的原身是STEM理念，即科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）的首字母。鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高，培养孩子的综合素养，从而提升其全球竞争力。近期加入了Arts，也就是艺术，变得更加全面。
（03）STEAM教育在美国的重要性不亚于中国的素质教育，在美国大部分中小学都设有STEAM教育的经费开支，而STEAM也被老师、校长、教育家们时时挂在嘴边。在STEAM教育的号召下，机器人、3D打印机进入了学校；奥巴马也加入了全民学编程的队伍，写下了自己的第一条代码；帮助孩子们学习数学、科学的教育科技产品层出不穷；而且这五个学科，技术和工程结合，艺术和数学结合，打破常规了学科界限。
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STEAM教育的优势
STEAM教育的科学课使其融合更多的元素，同样的问题在STEAM教育中会解答的更加的完善，同事课程中故事的阐述会更加的有趣，让学生不仅可以更好地融入到课堂中更能开阔学生的思维、锻炼学生的动手能力和创新能力，从而提高学生的综合竞争力。
STEAM教育教育打破了传统教育的束缚，不拘泥于结果，重视探索的过程。这让学生在学习上没有那么多的压力，学习起来更加的放松，更加容易打开学生的奇思妙想潜力，建立学生自身的自信心和唤醒学生的大胆的想象力；加上后面老师辅助提升的动手能力，STEAM教育让教育有无限的可能。
STEAM是五个学科的英语单词缩写：Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Mathematics(数学)。是一种注重实践的超学科教育概念。
但STEAM教育不是只学习这五个学科知识，也不是这五个学科的简单叠加，而更注重学习与现实世界的联系。
它要求学生自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，在过程中学习各种学科以及跨学科的知识，并使综合能力得到提升。
STEAM教育的意义：
1、STEAM教育是全方位的启蒙教育
STEAM教育集成的科学，技术，工程，艺术和数学五大模块，让孩子们学习，在一个全面的知识库成长，找到乐趣，找到自己的优势。在学习了很多的文科知识的基础上，我们应该培养发散思维，提升逻辑和思维的艺术性。可以说，STEAM教育是全方位的启蒙教育。
2、 STEAM教育更注重过程，让孩子们积极参与
应试教育需要考试为最终参考标准，而STEAM的教育更注重过程，调动孩子的参与热情。STEAM教育是一种新的教学方法，包括科学知识的五个部分。让孩子做他们自己感兴趣的和相关的生命工程，并学习各种学科和跨学科知识的过程。STEAM教育使儿童建立自信鼓励，发展尝试的想法，并在实践的全面发展。
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一些简单有趣的小实验，能吸引孩子的注意，当实验像魔术一样神奇的变化时，往往能引得小孩们连问“为什么”。
所以在玩与探究的过程中可以培养孩子们的好奇心、创造力和动手能力！
大家都在说的steam教育到底是什么呢？
steam教育的原身是STEM理念，是美国K12关于科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）的教育，后来在其中加入了艺术（Arts）。
steam教育理念强调的是多学科、跨领域知识的学习与应用，并且赋予了比传统教育理念更强大的实践能力要求。
其中真正的编程教育，应该是注重系统性思维的培养，强调在对问题本质、周围环境的充分认知后，综合多学科知识分析、运用，进而借助编程这一手段更有效的解决问题；而不是只培养了学生的逻辑思维能力，只教会了学生编写代码而已。
只有孩子学会应用，才是真的学会。好的编程课是能让孩子能参与其中进行创作，释放孩子创造力的。
