如何帮孩子选择英语课外阅读书
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2018-07-07 · 对结果负责的教育人
大拇指教育
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在浩瀚书海中为学生寻找适合阅读的英语材料并非易事，既要适合其年龄，又要适合其阅读水平。如果阅读书籍过于简单，他们则会感到无聊，对阅读失去兴趣。如果过于困难，他们则会感到气馁，并对英语阅读产生畏惧感。
以下系列英语读物，在阅读年龄和水平上都适合学生。书中有绘图，学生能理解大部分故事内容，且配有大量录音，学生能够练习大声朗读，这有助于他们的发音：
1、 《活了一万次的猫》（绘本）或《森林大熊》（绘本）
2、 《几米作品——森林畅游》或月亮不见了》
3、 《夏洛的网》（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社）
4、 《时代广场的蟋蟀》（美乔治塞尔登）
5、 《长袜子皮皮》（瑞典林格伦）
6、 《爱的教育》（意大利 亚米契斯著）
7、《犟龟》（德米切尔恩）
以下系列英语读物，在阅读年龄和水平上都适合学生。书中有绘图，学生能理解大部分故事内容，且配有大量录音，学生能够练习大声朗读，这有助于他们的发音：
1、 《活了一万次的猫》（绘本）或《森林大熊》（绘本）
2、 《几米作品——森林畅游》或月亮不见了》
3、 《夏洛的网》（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社）
4、 《时代广场的蟋蟀》（美乔治塞尔登）
5、 《长袜子皮皮》（瑞典林格伦）
6、 《爱的教育》（意大利 亚米契斯著）
7、《犟龟》（德米切尔恩）
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