Question

如何让学数学变得有趣？

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Answer 1

数学课要“有趣”首先数学教师要“有趣”。教师良好的讲台形象是吸引学生注意力的永久魅力。教师幽默风趣的语言，形象生动的比喻，能使课堂充满活力和情趣。一个生动形象的比喻，如同画龙点睛，给学生开启聪明之门。

Answer 2

我们可以把一些数学常识和一些生活上的问题相结合起来，比如说我们可以通过做一些模型来进行一些数学上的学习，比如说我们在学习空间几何的时候，我们可以用火柴棒去搭一个这样的空间几何图形，这样的话就可以让我们的数学变得超级有趣，可以在一些感官的过程当中去体验数学的乐趣。

Answer 3

学数学变得有趣就要创设生动有趣的数学情境，数学来源于生活，又应用于实际。我们要用热爱生活的态度和敏锐的观察能力去感染孩子，引导他们在活动中感受学习数学的乐趣，感受生活中的数学问题，拉近数学与我们的距离，从而使数学活动生活化、自主化、趣味化。

Answer 4

爱因斯坦说过兴趣是最好的老师，要想要学数学变得有趣，就是要增强对于数学方面的兴趣，还有去进行了解数学方面的一些其他知识，比如说趣味轨事，比如说有些数学大家他们所发生的一些比较有意思的事情，只有能够产生对数学的兴趣，就会让学习数学变成有序。

Answer 5

可以去找一些数学学霸了解一下他们是怎么学习的。也许在交谈过程中，你会发现他们的学习方法是比较有趣的，不像普通方法那么的死板让人提不起兴趣。比如说在玩耍中学习数学。在生活中理解三角函数，就可以让数学变得有趣。