文凭与能力哪个更重要?
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钱钟书先生名著《围城》中的方鸿渐虽然拿了一个克莱登大学的假文凭,却不屑于用。不屑于用的结果,是他根本就丧失了与“三闾大学”中某同样是克莱登大学“毕业”的某主任(忘了名字了)公平竞争的机会。
潍坊一中原校长、现任潍坊教育学院院长的曹红旗先生曾经跟我们说过一句特别实在的话:你不能瞧不起学历。在当今社会,学历是不必可少的敲门砖。作为老师,有个本科学历已经远远不够了,你最好再拿个硕士学位--小学老师可能就差不多了。对于没有参加工作的人来说,学历就更重要。也许,你很有能力,但你没有学历,没有人愿意试一试你的能力,你连表现一下的机会都没有……(原话不是如此,但大意是这样)
这是个很现实的问题。
就拿我们学校来说,整个领导班子(包括校长和中层干部)所有人的全日制学历都是中师。我们的能力都不如全日制专本科毕业生吗?现在各个地方新招聘的教师都是大学本科以上学历。就我的观察和所闻,高学历毕业生中的确有不少杰出的人才,但平庸者亦自不少。学历并不是决定能力的唯一标准。
但是,学历不是万能,没有学历却是万万不能。
我们高新区自2007年开始大量招聘教师。报考1名小学教师的条件是:全日制本科及以上学历。这个标准一直没有变。一个位置常常有几十人甚至上百人来争夺。难道教小学非得本科以上才教得了吗?本科学历的就一定教的比中师学历的好吗?硕士教的就一定比学士好吗?
事实证明,非也。教师的教学业绩与学历并非成正比(当然,也绝非成反比)。我想,其他行业可能也差不多。
然而,我曾经认识一位年轻的中师毕业生,她已经错过了包分配的年代。她在某校教了三年--老实说,口碑相当好,她教过的学生到现在对她还念念不忘,她的论文曾获得过政府教学成果奖(有3000元的奖金)。她的能力是毋庸置疑的。但是,到现在,在政府清退代课教师的大背景下,她不得不离开了她热爱的教师岗位。我问她:“你为什么不参加招聘?”她苦笑:“我没有学历。”
“没有学历。”在若干年前也许还可以,但现在,不可以。
我当然不赞成去拿假文凭。但现在毕业生手中的那一张纸,又有多少是真正包含了“学士”“硕士”“博士”背后应有的付出和努力、汗水和艰辛?
学历和能力哪个更重要?其实,这是一个根本不需要讨论的问题。在现实语境下,一样重要。有学历不一定有能力(当然,大都还是有能力的),有能力的不一定有学历(当然,大都是有学历的)。这个道理是人都明白。
潍坊一中原校长、现任潍坊教育学院院长的曹红旗先生曾经跟我们说过一句特别实在的话:你不能瞧不起学历。在当今社会,学历是不必可少的敲门砖。作为老师,有个本科学历已经远远不够了,你最好再拿个硕士学位--小学老师可能就差不多了。对于没有参加工作的人来说,学历就更重要。也许,你很有能力,但你没有学历,没有人愿意试一试你的能力,你连表现一下的机会都没有……(原话不是如此,但大意是这样)
这是个很现实的问题。
就拿我们学校来说,整个领导班子(包括校长和中层干部)所有人的全日制学历都是中师。我们的能力都不如全日制专本科毕业生吗?现在各个地方新招聘的教师都是大学本科以上学历。就我的观察和所闻,高学历毕业生中的确有不少杰出的人才,但平庸者亦自不少。学历并不是决定能力的唯一标准。
但是,学历不是万能,没有学历却是万万不能。
我们高新区自2007年开始大量招聘教师。报考1名小学教师的条件是:全日制本科及以上学历。这个标准一直没有变。一个位置常常有几十人甚至上百人来争夺。难道教小学非得本科以上才教得了吗?本科学历的就一定教的比中师学历的好吗?硕士教的就一定比学士好吗?
事实证明,非也。教师的教学业绩与学历并非成正比(当然,也绝非成反比)。我想,其他行业可能也差不多。
然而,我曾经认识一位年轻的中师毕业生,她已经错过了包分配的年代。她在某校教了三年--老实说,口碑相当好,她教过的学生到现在对她还念念不忘,她的论文曾获得过政府教学成果奖(有3000元的奖金)。她的能力是毋庸置疑的。但是,到现在,在政府清退代课教师的大背景下,她不得不离开了她热爱的教师岗位。我问她:“你为什么不参加招聘?”她苦笑:“我没有学历。”
“没有学历。”在若干年前也许还可以,但现在,不可以。
我当然不赞成去拿假文凭。但现在毕业生手中的那一张纸,又有多少是真正包含了“学士”“硕士”“博士”背后应有的付出和努力、汗水和艰辛?
学历和能力哪个更重要?其实,这是一个根本不需要讨论的问题。在现实语境下,一样重要。有学历不一定有能力(当然,大都还是有能力的),有能力的不一定有学历(当然,大都是有学历的)。这个道理是人都明白。
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文凭只是敲门砖
文凭是敲门砖。我相信,在所有人找工作的时候,文凭都是极其重要的,是让你的能力更快的被了解的一种重要方式。但是请记住,文凭的迹饥管渴攮韭归血害摩作用是能力的凭证,文凭只是能力的一种验证方法。
有没有能力并不为有没有文凭所决定。在你没有被别人了解的时候,拥有文凭的确使你事半功倍。但我们的目的并不是让自己进门而是让自己做事,在做事里当然是能力比文凭重要!
我们不能总是敲门而不进去是吗?
中国的发展需要什么!
中国要发展,发展需要什么,需要工业的支撑,工业需要什么,工业需要的是大量的专业的熟练技术工人和大量的研究人员。你说那些揣着高等学府毕业证的人他愿意当一名纯技术工人吗?做科研,也嫩了点,没有基础的实践,就没法搞科研。
基础工业要发展,高科技也要发展,这都离不开技术工人,我国的技术工人真的是太缺少了,你科技再领先,没有技术工人实现出来,一样白搭。技术工人有能力吗?有,他们都有,他们可以一眼就看出故障和关键的所在,他们有文凭吗?没有,据我所知,我国的技术工人最高可以评到八级技工,但少之又少。真正的强国靠的不是有多少人拿了多少的证书和文凭,靠的是一大批肯埋头在自身的岗位中工作十年甚至二十年的技术人才。
文凭是敲门砖。我相信,在所有人找工作的时候,文凭都是极其重要的,是让你的能力更快的被了解的一种重要方式。但是请记住,文凭的迹饥管渴攮韭归血害摩作用是能力的凭证,文凭只是能力的一种验证方法。
有没有能力并不为有没有文凭所决定。在你没有被别人了解的时候,拥有文凭的确使你事半功倍。但我们的目的并不是让自己进门而是让自己做事,在做事里当然是能力比文凭重要!
我们不能总是敲门而不进去是吗?
中国的发展需要什么!
中国要发展,发展需要什么,需要工业的支撑,工业需要什么,工业需要的是大量的专业的熟练技术工人和大量的研究人员。你说那些揣着高等学府毕业证的人他愿意当一名纯技术工人吗?做科研,也嫩了点,没有基础的实践,就没法搞科研。
基础工业要发展,高科技也要发展,这都离不开技术工人,我国的技术工人真的是太缺少了,你科技再领先,没有技术工人实现出来,一样白搭。技术工人有能力吗?有,他们都有,他们可以一眼就看出故障和关键的所在,他们有文凭吗?没有,据我所知,我国的技术工人最高可以评到八级技工,但少之又少。真正的强国靠的不是有多少人拿了多少的证书和文凭,靠的是一大批肯埋头在自身的岗位中工作十年甚至二十年的技术人才。
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吴老师分析,能力和学历哪个更重要?
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文凭和能力都是非常重要的,有的人认为没有文凭有能力就可以了,当然不可以。在现代的社会,如果光有能力而没有文凭,你也可能得到晋升的机会。当然如果你只有文凭,而是高分低能的话,那么也是不行的,所以不论是文凭还是能力两方面都是都要具备。
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