想要让孩子养成写日记的习惯，睿智的父母都是怎么做的？
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语文学习重在积累与感悟。日记，是-种很好的学习习惯，同时也是一种很好的学习方法帮助学生提升语文能力。日记的过程，是表达输出的过程，是积累素材的过程，同时也是孩子提升感悟能力的方法。
所以，即便孩子刚刚入学,哪怕不识几个字,也可以让孩子运用口语表达或画画等形式来说说一天的感受与经历。哪怕是流水账的日记，对于小学生来说也是可以的。
日记每天一次。就是非正式地记录你每天看到的人、事、风景、东西，或者看到、听到、感受。那孩子怎么写日记呢？大家都知道写日记是件好事一旦养成好习惯，就有助于他以后的学习和写作。它还有助于家长了解孩子在学校的生活和各阶段的心理变化。但是7 ~ 8岁的孩子第一次写日记的时候肯定会感到害怕。小乐看了画后写道：“哎呀，写得不好，不会写。”经常说。所以在这个时候，如果孩子愿意写字，每天都能坚持写，那就已经很好了。家长的正确方法是鼓励、鼓励、鼓励。文章粗糙并不重要。重要的是，真实的感情曾经和我分享过。孩子们每天都写日记内容主要是从书上抄下美语美句，然后加上“哇，真漂亮”或“我学会了关心别人”或“啊，我爱我生活的城市”的简单个人感想。
我当时听得一脸懵逼，每天都抄美语美句，这本日记本不是漂亮的句子记录本吗？日记中记录着“我”看到、听到和感受到的东西。摘抄别人写的话，显然具有反驳日记的本质和初心。这句话即使精致美丽，最终也是别人的。和“我”没有太大关系。因此，一开始父母不应该在意子女的文字和表现力。只要亲身经历或感受，只要有本来的真实感情，慢慢写，孩子就能在文章中找到力量，在心里慢慢地开一朵花。很多孩子今天会说没有重要的事，没有什么可写的。甚至很多成年人也这样认为。其实不是那样的。只要观察和注意，就能发现每天都有亮点。所以小事无所谓，但请尽可能具体化和详细地写。
没什么可写的，不知道写什么，太正常了！作文有题目，但写日记要自己找题目。而且每天都要写，还要写别的花纹，能写什么呢？去哪里找这么多东西用？今天和同学在学校玩得很开心，明天还用这个吗？所以很多孩子的日记成为周记。那么，写日记是学习写作的基础训练。如果孩子坚持下去，阅读能力、文字输出能力将大大提高，今后学习写作的过程中也会受益。事实上，语言是人类最重要的交际工具，文字是记录语言的符号。孩子掌握口头语言时，因为生活在母语环境中，所以伴随着生活的需要而发展，但书面语言需要通过一些方法来掌握，例如加强课外阅读。
阅读课外书和日记之间的关系，我认为可能会有以下飞跃：1、通过阅读不断累积词汇量和语言表达，变成质的变化。这对你写日记和以后写作文会有帮助。2.随着阅读量的增加，你会发现神奇的现象。也就是说，口头语言经过大脑这个中央处理器，自动转换成书面文字符号。
