鸡兔同笼假设法讲解
鸡兔同笼假设法讲解如下:
假设法(矛盾法)
假设法是解决“鸡兔同笼”问题的常用解决方法之一,与命名方式一样,这个方法是根据条件中给出的条件,进行适当的假设,然后通过推理就可以得到正确的答案。该方法的解题核心是——由假找矛,即从假设中找到条件给出的数量关系之间的矛盾。
在这里,通过例子能够更直观地解释假设法的含义。比如:有一些鸡兔关在同一个笼子里,已知从上面看,有46个头,从下面看,有104只脚。现在请问,这个笼子里有多少只鸡多少只兔?
家长在辅导孩子解决问题之前,要学会培养孩子建立思考的习惯。在思考的过程中,既提升孩子做题正确率,又锻炼孩子逻辑思维能力。
所以本道题的思考过程是这样的:
1、找到题目中的数量关系:即“46个头”与“104只脚”,这里可得出信息,按照常理,里面共用动物46只。
2、进行合理的假设:若是笼子里面都是鸡,那么脚的数量应该为“46×2=92(只)”,但是题目已知,里面有104只脚,所以第一个矛盾就出现了。
3、 分析矛盾:104-92=12,即少了12只脚。让孩子思考原因,明白是因为兔子有4只脚,而鸡只有2只。做题中假设笼子里全部都是鸡时,就把其中的兔子的脚减少了2只,那么就可以分析出,少了的12只脚中每少2只,就是一只兔子。这个过程虽然简单,但是在无意之间就给孩子养成了认真思考的习惯。
4、找到解决方法:由上面的思考分析可以得到:少12只脚,就是有:“12÷2=6”,即6只兔子,那么知道一个未知数,就能求得另外一个未知数,这样鸡的数量就可以知道了,即46-6=40,那么鸡就有40只。
5、整理式子:综上就可以列出相关的算式,即兔子的只数为:(104-46×2)÷(4-2)=6(只);而鸡的数量则为:46-6=40(只)。
6、规律总结:若假设笼子里的全部是鸡,则兔子的数量就为:(总共的脚数-总共的头数×一只鸡的脚的数)÷(一只兔子脚的数-一只鸡的脚的数)。
2018-06-11 广告