所谓为人师表是由什么决定的
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“为人师表”是指在教育工作中做出表率,起到以身作则的榜样作用。它由以下几方面因素决定:
1. 教师的品德素质。教师的品德素质是做为人师表的基础。教师需要具备高尚的道德风范,表现出公正、善良、真诚、诚信等品质。
2. 教师的职业能力。教师不仅需要具备过硬的学科知识,还需要具备较高的教育教学能力、管理能力、创新能力等以及良好的教师职业道德,以此来保证自己的言行举止符合师德标准。
3. 社会评价和学生认可。教师作为一个教育工作者,其职业道德是受到社会的评价和学生认可的。教师必须在教育教学实践中,建立口碑,树立良好的师生关系,形成良好的反响,得到学校、家长和学生的认真尊重与信赖。
综上所述,教师之所以能够成为“为人师表”的楷模,主要是建立在他们品德素质高尚、职业能力过硬、受到社会和学生的认可等因素的基础之上。同时,为人师表也需要教师不断地提升自己,不断地反思和学习,时刻保持良好的教育教学品质和道德操守。
1. 教师的品德素质。教师的品德素质是做为人师表的基础。教师需要具备高尚的道德风范,表现出公正、善良、真诚、诚信等品质。
2. 教师的职业能力。教师不仅需要具备过硬的学科知识,还需要具备较高的教育教学能力、管理能力、创新能力等以及良好的教师职业道德,以此来保证自己的言行举止符合师德标准。
3. 社会评价和学生认可。教师作为一个教育工作者,其职业道德是受到社会的评价和学生认可的。教师必须在教育教学实践中,建立口碑,树立良好的师生关系,形成良好的反响,得到学校、家长和学生的认真尊重与信赖。
综上所述,教师之所以能够成为“为人师表”的楷模,主要是建立在他们品德素质高尚、职业能力过硬、受到社会和学生的认可等因素的基础之上。同时,为人师表也需要教师不断地提升自己,不断地反思和学习,时刻保持良好的教育教学品质和道德操守。
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