小学五年级数学 相遇问题
A.B两人分别从甲乙两地匀速相向而行,第一次二人在距离甲地40KM处相遇,而后二人分别返回原点,又相向而行,在距离甲地90KM处又相遇,请问甲乙两地相距多远?在线等,非常...
A.B两人分别从甲乙两地匀速相向而行,第一次二人在距离甲地40KM处相遇,而后二人分别返回原点,又相向而行,在距离甲地90KM处又相遇,请问甲乙两地相距多远?
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请问怎么得出来的?谢谢!非常感谢!
二人折返回原点!
就是 折返回原点,再回来相遇在距离甲地9KM处! 展开
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二人折返回原点!
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5个回答
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楼主确认一下这句话:“而后二人分别返回原点”是向前走还是往回走?
往回走跟题意不符,他们速度不变的话,走几遍都会在同一点相遇。
肯定是向前走,列个方程就算出来甲乙两地相距105KM
不过小学五年级应该还不会解。
画个线段图,把总路程分成3段:40、50和X,相同时间内A、B走的路程比保持恒定,方程如下,不解释了。
40:(50+X)=(50+2X):(40+40+50)
X=15
40+50+15=105
想到一个简单点的办法::
先把总路程分3段,40、50和X。
两人第一次相遇时,A、B两人共走了一倍总路程,A走了40,B走了50+X,相差(10+X)
两人第二次相遇时,A、B两人共走了三倍总路程,A走了90+2X,B走了180+X,相差(90-X)
第二次相遇时路程差是第一次相遇时路程差的3倍,所以有
90-X=3(10+X)
X=15
所以总路程为90+15=105
往回走跟题意不符,他们速度不变的话,走几遍都会在同一点相遇。
肯定是向前走,列个方程就算出来甲乙两地相距105KM
不过小学五年级应该还不会解。
画个线段图,把总路程分成3段:40、50和X,相同时间内A、B走的路程比保持恒定,方程如下,不解释了。
40:(50+X)=(50+2X):(40+40+50)
X=15
40+50+15=105
想到一个简单点的办法::
先把总路程分3段,40、50和X。
两人第一次相遇时,A、B两人共走了一倍总路程,A走了40,B走了50+X,相差(10+X)
两人第二次相遇时,A、B两人共走了三倍总路程,A走了90+2X,B走了180+X,相差(90-X)
第二次相遇时路程差是第一次相遇时路程差的3倍,所以有
90-X=3(10+X)
X=15
所以总路程为90+15=105
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40:(2s-90)=(s-40):(s+90)
s=105
s=105
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设两地相距X千米,那么第一次相遇时俩人加起来走了X千米,其中A走了40千米,B走了X-40千米;第二次相遇时俩人加起来走了3*X千米,其中B走了X+90千米,A走了3*X-X-90=2*X-90千米。
俩人行走的速度比是固定的,即40/(X-40)=(2*X-90)/(X+90),解出得到X=105千米
俩人行走的速度比是固定的,即40/(X-40)=(2*X-90)/(X+90),解出得到X=105千米
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先算出两车速度和:270/4=67.5(km)
然后设乙为“1”。
算出速度的对应
分率
:1+1.5=2.5
乙车速度:67.5/2.5=27(km)
甲车速度:27*1.5=40.5(km)
然后设乙为“1”。
算出速度的对应
分率
:1+1.5=2.5
乙车速度:67.5/2.5=27(km)
甲车速度:27*1.5=40.5(km)
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2010-01-06
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