Question

请问智商的高低是天生的吗?

我们知道正常人的智商在80---120之间,但在我们中间有些人的智商却很高,有的就超过140,这些人在和我们一起学习时就是比我们感到轻松。我想知道,有没有什么训练方法可以使我们一般人也达到超高的智商?

Answer 1

        早期父母的影响。近年来，人们普遍认为，如果父母与子女建立安全的依恋关系，将有助于他们的身心发展。在智力方面，安全依恋可以让孩子信任你，敢于与你的公司一起探索世界和新知识，这对他们的发展有很多积极的影响。以后，家长也会大大影响孩子的语言学习。语言能力的快速发展对后来的智力发展有着明显的积极影响。

        幼儿园和小学教育的质量。许多实验证明，幼儿园和小学教师对儿童的语言和智力有很大的影响。例如，喜欢使用复句的小学教师的语言能力较高。在与其他孩子的接触中，孩子们也会发展他们理解他人想法的能力，并进一步提高他们的沟通技巧。这种理解他人思想的能力也是智力的一个非常重要的部分（不能理解他人思想和意图的孩子，一般都有严重的精神障碍）。

          数小时的算术训练也会加速大脑的发育。当然，方式要得体，循序渐进，因材施教，记住笨孩子少。

        此外，语言、数学和人际交往能力好的孩子早起后，会在同学中获得更多的欣赏和锻炼机会，老师会更喜欢他们。当被要求回答问题时，他们会故意问更多的问题，这将进一步扩大他们在早期积累的优势。需要注意的是，这种优势随着成长的全过程而逐层积累和扩大，导致孩子在上小学之前，感觉几乎是一样的。一旦他们高中毕业，差别就很明显了。但如果你只观察你的高中同学，恐怕你会认为这种差异是与生俱来的。其实，自然差异并没有那么大，而是被层层放大。

Answer 2

基本上可以说是天生的
通过一定量的思维锻炼可以把智商提高一些（也很有限），但是这种思维锻炼一旦停止后智商又会慢慢回到原始的状态。这是传说中的《哈佛女孩刘亦婷》提到过的
其实智商超过140的人很少的 如果你不是想学到爱因斯坦那样世界级的高度 一般考个清华北大什么的智商110就够用
一句话 智商的因素在学习成绩中所占比例很小。
我曾经也跟你一样困惑过 觉得是因为自己智商不够才导致成绩不够优秀 后来才慢慢意识到 其实旁边那些所谓的天才也不一定都是什么高智商 学得轻松是因为他们对于学习都是抱着良好的心态和正确的学习方法 譬如说你想在数学课上表现优秀的话 那就提前预习 并且把老师讲得每个问题都真正弄明白 那你在数学课上就可以“抢答”了 那样的成就感会让你觉得真的很轻松
所以好好加油吧！

Answer 3

智商应该是天生的，但不完全是，环境的影响也占很大比例，特别是幼儿时期的环境！非常非常重要，等人长大之后，就几乎无法改变智商了。神经系统已经成熟，大脑的功能难以改变。智商也就无法提高。
高考数学理综几乎就是考智商。高考数学、理综的成绩排名和智商排名成正相关的关系

Answer 4

我感觉和智商高的人在一起能熏陶出来一些，要是和一些耍小心机的人在一起时间久了不出那个范围，自己也会不意识的变成那样。有些人耍小心眼觉得自己很聪明可是在别人眼里别提有多傻了，只是不好意思说出来。平时遇上一些事要是请教一些聪明人一件事他有好多角度考虑一个问题。风险？未来趋向什么的。不能说向别人智商达到多少吧。自己以后看待一些事情不在那么机械化。而且聪明人给的建议也很符合逻辑和实际。前辈的话近朱者赤近墨者黑也很有道理，和聪明人在一起聊多了多少能熏陶出来一些。毕竟每个人也是独一无二的谁也替代不了，智商思维各异，我感觉还是有些提升的。

Answer 5

所谓“智商”只不过是指大脑的运用和‘运转’能力
先天和后天各占一半
因为智商高的人,除睡觉外,大脑几乎是不停‘运转’
所以后天的影响也很大