急求答案,谢谢谢
1、甲乙两人进行打靶,所得分数分别记为,它们的分布律分别为01200.20.80120.60.30.1评定他们成绩的好坏()(A)乙的成绩远不如甲的成绩(B)甲的成绩远不...
1、甲乙两人进行打靶,所得分数分别记为 ,它们的分布律分别为
0 1 2
0 0.2 0.8
0 1 2
0.6 0.3 0.1
评定他们成绩的好坏( )
(A)乙的成绩远不如甲的成绩 (B)甲的成绩远不如乙的成绩
(C)甲乙的成绩一样 (D)无法比较
3、现有5个灯泡的寿命 独立同分布且 ( i = 1,2, 3,4,5 ) ,则5个灯泡的平均寿命 的方差 ( ) 。
( A ) 5b; ( B ) b; ( C ) 0.2b; ( D ) 0.04b
6、设连续型随机变量 的概率密度为:
求系数 ( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
1、袋中有2个白球和3个黑球,每次从其中任取1个球,直至取得白球为止,分别就①不放回取球与②有放回取球两种情形计算取球次数的数学期望.
4、设随机变量ξ的概率分布为
ξ -2 -1 0 1 2 3
p(xi) 0.10 0.20 0.25 0.20 0.15 0.10
求随机变量η=ξ2的数学期望. 展开
0 1 2
0 0.2 0.8
0 1 2
0.6 0.3 0.1
评定他们成绩的好坏( )
(A)乙的成绩远不如甲的成绩 (B)甲的成绩远不如乙的成绩
(C)甲乙的成绩一样 (D)无法比较
3、现有5个灯泡的寿命 独立同分布且 ( i = 1,2, 3,4,5 ) ,则5个灯泡的平均寿命 的方差 ( ) 。
( A ) 5b; ( B ) b; ( C ) 0.2b; ( D ) 0.04b
6、设连续型随机变量 的概率密度为:
求系数 ( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
1、袋中有2个白球和3个黑球,每次从其中任取1个球,直至取得白球为止,分别就①不放回取球与②有放回取球两种情形计算取球次数的数学期望.
4、设随机变量ξ的概率分布为
ξ -2 -1 0 1 2 3
p(xi) 0.10 0.20 0.25 0.20 0.15 0.10
求随机变量η=ξ2的数学期望. 展开
展开全部
.一题不用算就知道是B.这初中的知识,当为了让你明白,可用以下方法:
甲0.2+0+0.8=1 1/3=0.3333...
{(0.2-0.333)²+(0-0.333)²+(0.8-0.333)²}×1/3
乙0.6+0.3+0.1 1/3=0.3333...
{(0.6-0.333)²+(0.1-0.333)²+(0.3-0.333)²}-1/3
不用计算机都知道算出后:乙<甲 所以乙成绩好(理由是他的成绩比甲稳定).
这种办法我也不记得叫求方差法了,看来你是上课睡觉的1类- -.
.二题(1+2+3+4+5)÷5=3
{(3-1)²+(3-2)²+(3-3)²+(3-4)²+(3-5)²}÷5=2
.第3题俺不懂
.第4题这种题基本在中考都有(又称送分题),自己用树状图就可解此题。要是连树状图也不知道(╭(╯3╰)╮不要读书了!!)
数学期望就是 将数字跟对应的概率之和。。Eξ=(-2)*0.10+(-1)*0.20+0*0.25+1*0.20+2*0.15+3*0.10=0.4
甲0.2+0+0.8=1 1/3=0.3333...
{(0.2-0.333)²+(0-0.333)²+(0.8-0.333)²}×1/3
乙0.6+0.3+0.1 1/3=0.3333...
{(0.6-0.333)²+(0.1-0.333)²+(0.3-0.333)²}-1/3
不用计算机都知道算出后:乙<甲 所以乙成绩好(理由是他的成绩比甲稳定).
这种办法我也不记得叫求方差法了,看来你是上课睡觉的1类- -.
.二题(1+2+3+4+5)÷5=3
{(3-1)²+(3-2)²+(3-3)²+(3-4)²+(3-5)²}÷5=2
.第3题俺不懂
.第4题这种题基本在中考都有(又称送分题),自己用树状图就可解此题。要是连树状图也不知道(╭(╯3╰)╮不要读书了!!)
数学期望就是 将数字跟对应的概率之和。。Eξ=(-2)*0.10+(-1)*0.20+0*0.25+1*0.20+2*0.15+3*0.10=0.4
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询