初三二次函数九年级实际应用求详细的解答过程及答案谢谢 我来答 1个回答 #热议# 海关有哪些禁运商品？查到后怎么办？ wt8kv 2020-10-23 · TA获得超过3641个赞 知道大有可为答主 回答量：1997 采纳率：70% 帮助的人：594万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 （I）y=x(18-2x)=-2x²+18x，0＜x＜9（II）使y=40，得x²-9x+20=0，解得x1=4，x2=5，因此当x=4或x=5时，面积为40m² 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 推荐律师服务： 若未解决您的问题，请您详细描述您的问题，通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题 2020-10-28 初三二次函数问题，求详细的解答过程及答案，具体看图，谢谢 2020-10-30 初三二次函数计算问题，求详细的解答过程及答案谢谢 2018-11-12 九年级二次函数类型的题目（题目在下面）。谢谢！要有步骤和解答... 2020-10-14 初三一元二次方程实际应用求详细的解答过程及答案 2011-10-25 初中九年级二次函数应用试题及答案 4 2018-10-24 9年级二次函数应用题要过程 急求解答 2020-10-08 初三一元二次方程实际应用面积问题求详细的解答过程及答案，谢谢 2010-06-25 初中九年级的二次函数实际问题讲解 5 更多类似问题 > 为你推荐：
