四年级养蚕的作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的四年级养蚕的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级养蚕的作文 篇1
一天，妈妈下班回到了家，手里拿着一个盒子，我好奇地问：“妈妈，你手里捧着的是什么啊？”妈妈听了，神秘地笑了笑，说：“你打开它看一看就知道里面是什么了。”我兴奋地打开盒子，原来，盒子里面有许许多多的蚕卵，我高兴极了，大叫一声：“太好了！”可是，又怎么养呢？妈妈说：“你用水喷一下蚕卵，让它有充足的水分，记得还要每天观察，也许过上几天小蚕就可以生出来了。”
我按照妈妈说的方法来做，果然过了几天，我再次看了看我的蚕卵的时候，居然发现有条黑色的东西在动，我马上把妈妈叫来，她一看，说：“这个就是蚕宝宝了吧？”我说：“也许是吧。”因为我和妈妈都没有想到小蚕一生出来是这个颜色的。我和妈妈赶紧买了好多新鲜的桑叶放进去，好让它们吃得饱饱的，快快长大。
一个星期过去了，小盒子里已经有很多小蚕，可不知道为什么，有些小蚕可能因为营养不良而死去。很快，小盒子里只有五条小蚕了，可我并不放弃，我要努力地把这五条小蚕养好。见到旧的叶子有点干了，我就马上把新的叶子换上，见到小盒子有点脏了，我就马上把小盒子洗干净。
从妈妈把小蚕拿回来到现在已经有十多天了，这些小蚕被我养得又白又胖的。妈妈见到我把小蚕养得这么好，也禁不住连声表扬。
我现在每天看见这些小蚕，我的心里都是甜滋滋的。
四年级养蚕的作文 篇2
一天，爸爸从单位给我带来了一只小纸盒，里面原来是几条小蚕！我欣喜若狂，赶紧向爸爸请教养蚕的方法。随后，开启了我的养蚕之旅。
首先，我找来了一个鞋盒，把它们迁到了里面。然后俯下身细细观察它们，它们大多都是白色的，但其中有一条却是黑白相间。我以为它病了，但爸爸告诉我这是一条虎头蚕，其它的蚕只能结白茧，而它却可以结彩色的茧子。我悬着的心放了下来，并且还有一些小小的欣喜。它们都有着小小的眼睛，还有着一个隐藏着的小嘴巴。
呀！它们一定都饿了吧。于是，我拿出爸爸早已给我准备的桑叶，用剪刀剪成长条，放进蚕儿们的“房子”里。桑叶刚一放进去，它们就闻到了气味，昂着头迫不及待地爬了过来。有的用双足抓住桑叶低着头吃，有的趴在桑叶的背面吃到正面，再从小洞里探出小脑袋继续吃，模样可爱极了。
几周后，蚕儿们的食量突然猛增，一天竟然都需要喂三次了，我想蚕宝宝是要上山结茧了吧。果然，几天后鞋盒里结出了蚕茧，其中一个竟然是金黄色！
又过了一段时间，蚕茧孵出了蛾子，我打开了窗户将它们送了出去。心想，还是把我的蚕宝宝送回大自然吧！
四年级养蚕的作文 篇3
（一）
我在家里养了几只刚从蚕卵里孵出来的小宝宝—蚕。这几只小宝宝可真难伺候，不仅要给它们找桑叶，还要小心地看护它们，不然，它们就会到处乱爬，跑出自己的家。
今天下午放学后，我担心小宝宝的`桑叶不够吃，急忙跑回家，随便从树上摘了几片树叶，给宝宝们吃。谁知，宝宝们不但不吃，而且，连闻都不闻一下，真是急死人了。
我说：“我的小宝宝，求求你们吃几口吧！不然，你们会长不大的。”可是，它们还是无动于衷，好象在说：“小主人，我们爱吃的是桑叶，可不是这些普通的树叶呀！”
“对呀！蚕宝宝可都是吃桑叶长大的呀！”我连忙跑下楼，摘了几片桑叶，摆在蚕宝宝的面前，它们一会低头快乐地啃着桑叶，一会又抬头看看，好象在对我说：“小主人，谢谢你！要不然，我们都要饿死了。”
看着蚕宝宝们在桑叶上开出了一条条“河流”，又看着“河流”在它们的进攻下慢慢消失，我突然明白了“蚕食”这个词的意思了。
原来，生活中也可以学到很多知识的啊！
（二）
今天，我发现其中有一只蚕反应很迟钝，碰一碰它也只会动一下，而且动得也不明显，真怕它会死去。
过了一会儿，我又发现这只蚕全身枯黄色的，好象很难受，真的就快死了。又过了一会儿，我才明白，原来这只蚕是要蜕皮换新衣裳啦！
我想：不能错过这次机会，一定要好好观察一下蚕的蜕皮过程。我就这么一直盯着，看着它那么痛苦地挣扎着，是那样的辛苦，那样的努力，真想帮帮它，可又不知道该怎样帮它，真是心有余而力不足啊！我只有在心理默默地为它加油。
的尾巴不放，我只好帮它给拿了下来。奇怪的是我把旧皮拿掉以后，它也把自己头上的壳顺利地蜕下来了。我也深深地出了一口气，蚕宝宝终于换上新衣裳啦。
“唉！蚕宝宝怎么突然长大了很多。”我真的感到很惊奇。“哦，原来蚕宝宝蜕皮也是一个成长的过程，是为了解脱成长过程中的一种束缚，但必须付出辛勤的劳动。”
我要把蚕宝宝蜕皮的故事告诉给同学们，让大家都知道，要珍惜我们来之不易的美好生活。
（三）
今天早上一起来，发现一只蚕不见了，我心里好紧张，再仔细一看，原来它躲在角落里吐丝结茧呢！它吐出一条条的白丝，粘在纸盒的纸壁上，自己却被缠在了蚕丝中，真有趣。
这样的喜讯应该让同学共同来分享，于是，我就把纸盒拿到了赵依依同学家，让她也为我高兴一下。赵依依同学见了我的劳动成果后，羡慕地说：“你真行，蚕都结茧了。”
“没什么啦，可能是它桑叶吃多了，长得快吧！”我和赵依依小心地摸了摸蚕丝，“好硬啊！”
我把纸盒带回家，发现茧都已经织好了。我兴奋地叫了起来：“爸爸，蚕茧织好了！”
“是吗？那以后，我们可能会有很多蚕宝宝了。”爸爸说。
蚕，仍在不停地忙碌着，编织着它的未来。
过了一会儿，茧好象越来越白，也越来越厚了。
我想，再过几天，蚕就会变成蛾，破茧而出；蛾又会生出好多蚕卵，卵又会孵出好多蚕宝宝，蚕宝宝又……我心里美滋滋的。
经过这次，我明白了蚕是怎样成长，怎样结茧，然后怎样为人类作贡献的；更懂得了从生活中学习的道理和珍惜生活，尊重劳动的道理。
四年级养蚕的作文 篇4
这学期，科学老师给我们布置了一项有趣的任务——观察蚕的一生。
星期五的下午，我迫不及待地来到学校旁买蚕。这里的蚕有黑色的、有黄色的，还有白色的，我买了五条小白蚕。回到家，我把它们放进一个盒子里，小白蚕举头望望我，似乎在说：“主人，我饿了，我饿了。”我连忙拿来几片桑叶给这些小家伙，只见它们缓缓地蠕动着身子，爬到桑叶前津津有味地吃了起来。
几天过去了，我去看蚕，蚕宝宝变得又白又胖，桑叶已经被啃了好几个洞，盒子里也多了许多黑色的小颗粒，妈妈说：“这是蚕的粪便。”我把小颗粒清理掉，再放上几片新鲜的桑叶。我轻轻地摸了摸蚕，软软的，好舒服呀！又过了几天，蚕变得又白又亮，一动不动地睡在桑叶上，这时我急了，心想：“蚕宝宝是不是生病了，为什么不动呢？”带着疑问我连忙上网查资料，这下可找到了原因，原来蚕经过五次脱皮以后就停止吃东西了，爬到桑簇上做茧。之后，它们会爬到盒子里的一个角落，吐出丝儿来，变成了茧。茧是椭圆形的，雪白雪白的，像一枚枚小小的鸽子蛋，可漂亮了！蚕茧里的蚕一声也不响，过上好几天，茧子开了窗，变成了美丽的蛾姑娘。
通过观察蚕的一生，我知道了蚕为人类做出的巨大贡献。蚕丝可以做成蚕丝被、蚕丝面膜、丝绸……蚕的一生都在为人类默默地付出，做贡献，我一定要学习蚕这种伟大无私的奉献精神。
