Question

老师不再教那个学生后就不理那个学生了，这是为什么？

他之前对这个学生特别好，但是分班之后他却远离那个学生，但对于其他学生却不会。

Answer 1

这情况也普遍的存在的，自己教的学生如果相处的开心那当然相对亲切一点，这对双方都是有好处的，如果不是自己教的学生，正常来说不必要花太多心思精力去相处，教好应该教的班级同学已经很不错了。但也不全这样，部分老师还是很乐意去相处的。这情况也普遍的存在的，自己教的学生如果相处的开心那当然相对亲切一点，这对双方都是有好处的，如果不是自己教的学生，正常来说不必要花太多心思精力去相处，教好应该教的班级同学已经很不错了。但也不全这样，部分老师还是很乐意去相处的。
再说那个学生已经分到别班去了，他有他的老师和同学，如果干涉得太多，怕影响到他的学习，所以还是少接触的好，但不至于不再理那个学生了吧，还不至于如此绝情的，或许是那个学生误解了，有时学生跟老师打招呼，也许老师刚好想别的事去了或其它原因而没理他，这很正常。例如有的老师年纪大了，耳朵不太好了，学生叫他他没听见，所以就产生了误会，这很正常，你说故意不理他应该不可能吧，我是这么理解的。

Answer 2

老师不在教那个学生之后不理那个同学是很正常的一件事情嘛，一个老师他每天的精力只有那么多不可能把那么多精力还放在其他班的人身上吧，你想这个老师自己的班上还有那么多同学在学习，他把他的精力都投入到了班上的同学们，老师一般会对班里成绩好的同学好那是因为他的付出得到了回报，老师觉得应该对成绩好的同学好一点，这样才能说明老师的付出得到了你们的肯定吧，至于那些学习成绩不好的同学对老师也应该不会有其他的想法和看法吧，如果你说的那个老师不教那个学生就不和那个学生说话或者看见那个学生就讨厌说一些难听的话的话，我觉得那个老师应该不是好老师吧！

Answer 3

首先，每个带班老师都不容易，每天辛辛苦苦的灌溉禾苗一样关注自己学生的成长，可谓呕心沥血。
其次，学生转出后，老师关注的重点在其他孩子身上，而非不理不睬。除非已转出的孩子让老师伤透了脑筋，无论曾经怎么样教育都于事无补，苦口婆心，换来学生的另眼相待，可怜天下老师心，可能会暂时的放弃，等待学生自我成长。
再次，每个阶段的教育目标也不同。学生自身也要学会调整自己，适应学校的生活，搞好同学之间的关系，处理好个人情绪，珍惜好时间，在学习上多努力，不辜负老师的教诲，那么关心不会少的。

Answer 4

这不是很正常吗？不教了就变成陌生关系了呗，本身老师和学生之间也没什么亲密关系，已经不教了那就不联系了，这很正常啊。
不要把这些事情长想的太复杂。

Answer 5

这种情况是存在的，不是老师不理这个学生而是老师可能现在有自己的工作，和这个学生接触少了，或者没有更多的时间去关心那个学生了，被学先误解不理他了，其实每个老师都会爱他的每一个学生的。