Question

当孩子表现出害怕的时候，家长应该如何安慰呢？

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Answer 1

不同的教育方式最后结果一样，但是感受不同

工作后，了解到同事的女儿也不敢滑滑梯，几乎和我当年一模一样。但是同事和妻子却并没有强制让她学会，有一次带她去公共游乐设施玩，同事还会特意叮嘱她女儿不敢滑滑梯，不要带她坐。后来随着年岁渐长，同事女儿不再害怕滑梯。

这两件事的结果是一样的，都是两个孩子随着长大接受了曾经恐惧的东西，但是教育方式截然相反。但是只有我自己知道，那天傍晚孤零零在滑梯上是多么无助，被人抛弃和最后孤注一掷的心情，不知道从什么时候就下定决心：如果我的孩子抗拒某一项娱乐活动，我绝对不会强迫他。

如果孩子抗拒某一项不必要的娱乐活动，可以这样做：

一方面，引导但不强迫

以滑滑梯为例，我会先拉着孩子在一个没有熟人和同学的地方，静静在旁边看其他小朋友玩滑滑梯，并说：哇，你看小朋友们玩得好开心，然后观察一下孩子的表情。

如果孩子的表情是开心轻松，可以尝试跟他说：你要不要试试和妈妈一起滑？如果孩子说不想，又没有想走的意思，父母就要耐心地陪伴孩子一起看小朋友玩，观察本身也是一种学习的过程，当孩子发现滑滑梯并不是他想象的那样害怕时，慢慢就能接受了。

另一方面，多问“为什么”，少说“没什么”

小孩子们害怕的东西可能有很多，怕黑，怕猫怕狗，怕摩天轮、碰碰车、怕水、怕蜗牛，害怕很多我们大人习以为常的东西。这时候千万不要对孩子说“没什么，这有什么可怕的”，多问孩子“为什么会害怕这些东西”。

最后，如果引导也不起作用，那么只要不是必须的技能，就不要去强迫孩子必须在限定时间学会。让孩子自己去探索和掌握，是他们了解世界了解自己的最好方式，家长没必要参与太多。

Answer 2

孩子害怕的时候，家长一边抚摸孩子的头一边安慰孩子。比如我家小朋友打预防针，我总是摸着他的头说，“孩子汉就该勇敢些。”

Answer 3

家长应该给孩子一个拥抱，然后通过自己的拥抱，让孩子有一种安全感。就可以很好的安慰孩子。

Answer 4

父母要默默地陪在孩子身边，并告知孩子要勇敢，要去挑战自己，征服害怕的心理。