Question

文学修养的重要性

Answer 1

大学生文学素养的提升路径探究

当前，相当一部分大学生出文学视野狭窄、文学素养不高，“高学历、低文化”的现象比较普遍。加强大学生文学素养教育，培养全面发展的人才，是各级院校亟待解决的问题。
一、培养大学生文学素养的重要性
一个人的文学修养是个人素质，一群人的修养则会成为社会的小缩影。文学素质体现人的文化层次和精神境界， 也体现了人的审美情趣和品位。高校依托自身平台，推进文学教育，提高大学生文学素养，不仅是使学生受益，从长远来看更可以惠及全社会。文学素养对于当代大学生的思想观念、人格发展、情感健康都能够起到无可替代的作用，关系着整个民族精神的传承与建构。大学生的文学素养主要是指一个人在文学创作、交流、学习等行为及语言思想上的水平，具体来说是指在文学领域，如诗歌、小说、评论等方面的综合能力，既包括文学的感悟能力和审美能力，也包括文学创作能力。
古今中外的作家将自己的经历与见闻书写成册，并在作品中注入自己深入研究或有所涉猎的领域中的知识与信息，提供给一代又一代的读者去探索、去吸收。《红楼梦》被誉为中国封建社会的百科全书，列夫·托尔斯泰的小说被称为“俄国革命的镜子”。通过接受文学教育，通过阅读文学作品获取间接经验，无疑是扩大知识面，提高个人学识的一条有效途径。世界上伟大的文学作品，都能发掘人生的奥秘，揭示人生的本质和规律，这是科学做不到的。
文学教育具备帮助人脱离庸俗、启迪智慧、净化心灵、沉淀思想的功能。对于中国文学的学习可以令学生增强民族文化认同感，增强民族自尊心自豪感；外国文学则向读者介绍外国的文化与价值观，以其内容的广袤性、多元性以及经典性，为学生拓宽眼界，增加文化底蕴。
文学经典是优秀文化的集中体现，作品中常常有着明确的伦理道德倾向，或者蕴含着对于真善美的宣扬和讴歌，使读者从中寻找和体会生活之美，进而心灵受到净化。
二、大学生文学素养缺失现状
（一）文学作品阅读量少
近年来高校学生对文学作品的了解程度和阅读数量持续偏低，甚至对经典文学作品不求甚解，这成为高校学生文学素养缺失的主要表现。例如，在进行外国文学的课程讲授时发现有很多学生对一些如《哈姆雷特》《浮士德》等经典文学作品了解甚少，这给教学的深入带来了很大不便，也充分反映了高校学生的文学素养较低。
（二）文学写作能力差
由于高校学生缺乏足够的文学作品阅读数