四年级环保作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的四年级环保作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级环保作文300字 篇1
绿色的世界像一把神奇的大雨伞，一直保护我们，帮我们挡风挡雨。如果这把神奇的大雨伞没有了，我们也会没有生活。
有一天早上，我到草坪边晒太阳，突然看见一张白纸片，我想：如果世界上到处都是白纸，那可怎么办呀？我越想越可怕，我连忙跑去，把白纸片捡起来，扔去垃圾箱里，后来第二天早上，我又去晒太阳，突然又看见了两三张白纸片，我又去把白纸片给捡起来，我想：这样子一天天的捡白纸片，又不是办法呀！突然我想出了办法，我回家去向妈妈要了一块木板。我先用一支墨笔写上“小草是我们的好朋友，请爱护它！”然后用一块长的木板用钉子和大木板钉在一起，最后到草坪边把木板插进去，我想：这样子一定再也没有人扔白纸了，早上我到草坪一看，干净极了！就连半张白纸片也没有了，我开心的笑了起来。
我看着这片草坪那么干净，这是我的心愿！看着这草坪那么绿，我非常高兴，希望每一个人也能像我一样，保护这一片绿色的草坪，保护我们的绿色家园，爱护我们这一把神奇的'大雨伞。
曾玉杏老师点评：本文小作者通过写草坪上看见的白纸和自己做出的行动，表现了自己的愿望：要保护我们绿色的家园，突出了文章中心。
四年级环保作文300字 篇2
生命之源是什么？那是水。
国家为什么倡议节约用水？从地球仪的表面上看水已经占了一大部分，那些水其实是海水，海水是不能喝的因为那些是咸水，地球已经被水占了70％，其实，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水资源是非常有限，而这少得可怜的资源中有些是已遭到污染的脏水。随着世界人口迅猛增长，人类的过度开采和严重浪费，工业污染等等，使得淡水资源越来越短缺。由于缺水，一些国家江河干涸，农作物枯竭，牲畜断水而死，一些国家和地区间甚至爆发了水战；也许大家也都知道3月22日是世界水日。
在电视上的广告上也有的在说节约用水，节约用水有很多种比如：洗脸的水可以用来浇花、养鱼的水可以用来浇花、淘米的水可以用来洗碗国家水的标志只有一个，那是：一只手正接着一滴水，我们大家一起携起手来节约用水、保护地球，不要让最后一滴水变成地球妈妈的眼泪。
四年级环保作文300字 篇3
在寒假里，我每次看到家里那张石桌上的象棋棋盘，就手痒痒，总想来几盘象棋。虽然我的棋艺不是很好，但我懂得这象棋该怎么下。可是我家的象棋子被弟弟弄得只剩下几颗了。我只好绞尽脑汁，想办法了。
我左思右想，想到了很多办法，可都有很多缺点：不是纸张不够硬，就是只能写一面字。忽然，我看到了硬纸箱，想到一个比较完美的点子。于是，我就开始准备材料和工具了：一只不要了的瓦楞纸箱，要两面都是没写字的，黑色、红色的勾线笔各一枝，圆规，没有圆规可以用跟象棋差不多的圆代表，和把剪刀。
我剪下一小块瓦楞纸，接着拿来一颗剩下的棋子放在上面，用勾线笔把轮廓描出来，但是不要太重，一共画32个圆。红的16个，黑的也是16个。然后用剪刀把这32个圆剪下来。再用勾线笔写上字，分黑、白两种颜色。黑色的有五个“兵”，两个“炮”，两个“车”，两个“马”，两个“象”，两个“士”和一个“帅”；红的有五个“卒”，两个“炮”，两个“车”，两个“马”，两个“相”，两个“仕”和一个“将”。
我做完了这些，就马上叫来爸爸，和我下几盘棋。于是，我们开始了激烈的战争…
四年级环保作文300字 篇4
一条小河打外婆家前流过 。浮萍与水花生张扬地铺满整个河面，各类垃圾花朵似的躺在当中。一到夏季，臭气熏天，蝇虫飞舞，走在河边的人们，总是不禁捂住鼻子或憋住气。每当外婆站在小河边“欣赏”着满河的“美景”，总会“唉”地长叹一声。有一次，我抑制不住好奇心，问外婆叹什么气。于是，在外婆的讲述中，我“见”到了小河曾经的美貌：
那时候，河边是排排粗壮的柳树，总喜欢把长发垂到水中，水面就成了最明亮的镜子。微风吹过，河面漾起了波纹，小河就像绿绸在风中轻轻飘动。那河水，比鸡蛋清还要透明，比糖水还要甘甜鸭子、鱼儿在水里穿梭、嬉戏。码头上，汲水煮饭、洗菜的人络绎不绝……在妈妈的回忆里，我听到了小河的喧闹：小河是妈妈小时候的天然游乐场。她们经常用淘米箩捉小鱼、小虾，看着小家伙在米箩里跳，心里乐开了花。有时想尝尝鲜，就踩着滑溜溜的泥滩，拾田螺和河蚌，运气好还会逮着只王八……天气一热，孩子、大人都在河水里泡着，河面上水花四溅，笑声不断。
只是，我眼里的小河，鱼不游，船难行，丝毫没有往日的美丽与生气？难道社会的不断发展，定是以环境的恶劣为代价吗？
