心理测试一般是以什么方式进行的?
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心理测试的种类很多,据美国心理学家1961年的调查,那时的心理测试量表就差不多已经有3000种了。为了大家了解方便,我们主观地把它们分成下面这么几种类型。
1、根据测试内容,可以把心理测试划分为心理健康测试、个性倾向测试、人格测试等。
心理健康测试就是测试被测试者心理健康情况。一般而言使用MMPI明尼苏达多项人格测试。
个性倾向测试又叫做性向测试。目的在于发现被测试者的潜在才能,深入了解其长处和发展倾向。能力倾向测试一般又可以分为一般能力倾向测试和特殊能力倾向测试。一般能力倾向测试是测试一个人的多方面的特殊潜能。特殊能力倾向测试是测试一个人的单项潜在能力,比如音乐能力或机械操作能力。
人格测试也叫个性测试:测试情绪、需要、动机、兴趣、态度、性格、气质等方面的心理指标。
2、根据测试媒介可以把测试划分为语言文字类测试和非语言文字类测试。
语言或文字测试,就是通过问答或笔答进行的测试。这是心理测试的主要方式,编制和实施都相对容易。有些人类的高级心智能力,只能用语言文字进行测试。这种测试方式的后期分析比较规范化,较少变量,所以团体测试多采用这种方式。但是这种方式不能应用于语言或文字识别有困难的人,而且难于比较语言文化背景不同的被测试者。非语言文字类测试或操作性测试,包括各种通过画图、仪器、模型、工具、实物为测试媒介的测试,被测试者通过使用、辨认、解释或实时操作测试媒介,向测试者反映出心理显像,测试者根据一定的解释规律或模式对这些显像所反应的心理特征、心理状态做出评估。非语言文字类测试适用于有语文表达障碍的人,也适合比较语言文化背景不同的被测试者。有些特殊能力测试,比如视觉感知能力、联想能力和图形判断能力的心理测试必须借助非语文类测试媒介。
3、按照被测试的人数划分,心理测试可以分为个别测试和团体测试。
个别测试只能由同一个主试在同一时间内测试一个被测试者。个别测试的优点是测试者对被测试者的言语、情绪状态可以进行具体的仔细观察,并且有充分机会唤起被测试者予以合作,以保证测试结果充分、可靠。个别测试的缺点在于测试手续复杂,耗费时间比较长,对测试者与被测试者的合作程度要求较高。
团体测试,可由一位测试者同时测试若干人。许多教育测试都属于团体测试,有些智力测试也可以采用团体测试的方式。团体测试的优点是省时,单位时间可以收到相对较多的资料,测试者不必接受严格的专业训练也能担任。缺点在于对被测试者的行为不能作翔实的控制,所得结果不及个别测试准确可靠。
4、从测试的方法来分,可分为问卷式测试、作业式测试、投射性测试。根据不同的测试目的,还可以把心理测试划分为难度测试、速度测试。
难度测试的功用在于测试被测试者对某一方面知识掌握程度的高低。这种测试一般是限制时间的,给出的时间标准通常是能使95%的被测试者做完测试的时间。测试一般由易到难排列,以测试被测试者解决难题的最高能力。
速度测试是测试被测试者完成作业的快慢,这种测试的测题难度相等,但严格限制时间,关键是看规定时间内所完成的题量。
1、根据测试内容,可以把心理测试划分为心理健康测试、个性倾向测试、人格测试等。
心理健康测试就是测试被测试者心理健康情况。一般而言使用MMPI明尼苏达多项人格测试。
个性倾向测试又叫做性向测试。目的在于发现被测试者的潜在才能,深入了解其长处和发展倾向。能力倾向测试一般又可以分为一般能力倾向测试和特殊能力倾向测试。一般能力倾向测试是测试一个人的多方面的特殊潜能。特殊能力倾向测试是测试一个人的单项潜在能力,比如音乐能力或机械操作能力。
人格测试也叫个性测试:测试情绪、需要、动机、兴趣、态度、性格、气质等方面的心理指标。
2、根据测试媒介可以把测试划分为语言文字类测试和非语言文字类测试。
语言或文字测试,就是通过问答或笔答进行的测试。这是心理测试的主要方式,编制和实施都相对容易。有些人类的高级心智能力,只能用语言文字进行测试。这种测试方式的后期分析比较规范化,较少变量,所以团体测试多采用这种方式。但是这种方式不能应用于语言或文字识别有困难的人,而且难于比较语言文化背景不同的被测试者。非语言文字类测试或操作性测试,包括各种通过画图、仪器、模型、工具、实物为测试媒介的测试,被测试者通过使用、辨认、解释或实时操作测试媒介,向测试者反映出心理显像,测试者根据一定的解释规律或模式对这些显像所反应的心理特征、心理状态做出评估。非语言文字类测试适用于有语文表达障碍的人,也适合比较语言文化背景不同的被测试者。有些特殊能力测试,比如视觉感知能力、联想能力和图形判断能力的心理测试必须借助非语文类测试媒介。
3、按照被测试的人数划分,心理测试可以分为个别测试和团体测试。
个别测试只能由同一个主试在同一时间内测试一个被测试者。个别测试的优点是测试者对被测试者的言语、情绪状态可以进行具体的仔细观察,并且有充分机会唤起被测试者予以合作,以保证测试结果充分、可靠。个别测试的缺点在于测试手续复杂,耗费时间比较长,对测试者与被测试者的合作程度要求较高。
团体测试,可由一位测试者同时测试若干人。许多教育测试都属于团体测试,有些智力测试也可以采用团体测试的方式。团体测试的优点是省时,单位时间可以收到相对较多的资料,测试者不必接受严格的专业训练也能担任。缺点在于对被测试者的行为不能作翔实的控制,所得结果不及个别测试准确可靠。
4、从测试的方法来分,可分为问卷式测试、作业式测试、投射性测试。根据不同的测试目的,还可以把心理测试划分为难度测试、速度测试。
难度测试的功用在于测试被测试者对某一方面知识掌握程度的高低。这种测试一般是限制时间的,给出的时间标准通常是能使95%的被测试者做完测试的时间。测试一般由易到难排列,以测试被测试者解决难题的最高能力。
速度测试是测试被测试者完成作业的快慢,这种测试的测题难度相等,但严格限制时间,关键是看规定时间内所完成的题量。
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心理测验,是一种依据医学心理学理论,基本都是使用专业量表和测量设备,对人的心理健康状况、心理特征和行为进行量化评估的测量方法。
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心理测评主要是通过心理测验量表进行的,具体测评的方法是通过结合症状答题得分的方式进行评估心理健康状况。心理测验量表种类繁多,有的量表可以自己做,有的需要专业人员闻讯;有综合性的测验量表、也有针对性的专用量表。还有一些其他测评,但特异度较差,使用不多。综合性的常用量表为90项症状清单,专用量表常见的像是抑郁自评量表、焦虑自评量表等。 通常可以先进行综合测评,然后根据得分结果选择更加具有针对自己症状的心理测验,进行二次查评能够更好的了解自己的心理状况。
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心理测试分趣味的和专业的,专业心理测试有较高的信效度
以线上、线下,问卷/访谈的方式进行
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心理测试目前来看是以电子问卷的形式进行展开进行的,目前有可靠的数据支持的
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