培养孩子的运动兴趣和习惯的感悟
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生命在于运动,运动不仅能使人愉悦,也能够促进孩子的身体发育,增强体质,充分显示出儿童旺盛的生命力和天真活泼的精神状态。不仅如此,运动锻炼还积极地促进着孩子的智力提升、自我意识和心理健康。
运动锻炼丰富孩子的感觉和知觉,尤其发展他的空间知觉,这是孩子探索世界和抽象思维的基础;运动锻炼让孩子更加明确自我的存在与能力,影响着他的自我认识和评价,使他对自己与他人、自己与环境之间的关系更加娴熟。
我们如何培养孩子一个正确的运动习惯
1:运动体能主要是指人在身体活动时表现出来的能力,包括身体素质和身体基本活动两个方面。运动体能发展的过程是促进人体形态结构和生理机能协调发展的重要因素,它的含义远远超过不生病的意义,不生病的孩子经过持久的运动锻炼才能使人的潜能得到充分的发掘并加强。
2:现场观看培养运动的兴趣经常带孩子去观看体育比赛或观看其他人参与体育活动,感受现场的氛围,能促进孩子对体育运动的兴趣。
3:合理安排运动量根据孩子的年龄和身体素质现状,选择合适的运动量。开始运动的时候,可以运动量小一些,慢慢把握孩子的体能特点,日后逐渐延长。
4:不要把运动锻炼当成单调的技能训练,像运动员那样枯燥、严肃,这样根本调动不了孩子的积极性。运动锻炼游戏化才能吸引孩子的兴趣,他才会跟父母积极配合,这一点对幼儿很重要。为此,父母要常常编造一些情境和故事,孩子才能放松地在游戏中得到锻炼。带孩子到一些休闲娱乐场合玩那些大型器械也是促进孩子身体运动的好办法,只是要注意为孩子做好周边的安全保护。
5:有的孩子喜欢表现自己的长项,回避自己的短项,尤其是当他在公众场合觉得丢过面子的事情,为了维护自尊,他就是不愿意再做某些活动。这个时候不要直接刺激和强迫他,可以换别的运动游戏。父母还可以与幼儿园老师密切沟通,观察孩子的心理状态,以便采取针对性的措施。
运动锻炼丰富孩子的感觉和知觉,尤其发展他的空间知觉,这是孩子探索世界和抽象思维的基础;运动锻炼让孩子更加明确自我的存在与能力,影响着他的自我认识和评价,使他对自己与他人、自己与环境之间的关系更加娴熟。
我们如何培养孩子一个正确的运动习惯
1:运动体能主要是指人在身体活动时表现出来的能力,包括身体素质和身体基本活动两个方面。运动体能发展的过程是促进人体形态结构和生理机能协调发展的重要因素,它的含义远远超过不生病的意义,不生病的孩子经过持久的运动锻炼才能使人的潜能得到充分的发掘并加强。
2:现场观看培养运动的兴趣经常带孩子去观看体育比赛或观看其他人参与体育活动,感受现场的氛围,能促进孩子对体育运动的兴趣。
3:合理安排运动量根据孩子的年龄和身体素质现状,选择合适的运动量。开始运动的时候,可以运动量小一些,慢慢把握孩子的体能特点,日后逐渐延长。
4:不要把运动锻炼当成单调的技能训练,像运动员那样枯燥、严肃,这样根本调动不了孩子的积极性。运动锻炼游戏化才能吸引孩子的兴趣,他才会跟父母积极配合,这一点对幼儿很重要。为此,父母要常常编造一些情境和故事,孩子才能放松地在游戏中得到锻炼。带孩子到一些休闲娱乐场合玩那些大型器械也是促进孩子身体运动的好办法,只是要注意为孩子做好周边的安全保护。
5:有的孩子喜欢表现自己的长项,回避自己的短项,尤其是当他在公众场合觉得丢过面子的事情,为了维护自尊,他就是不愿意再做某些活动。这个时候不要直接刺激和强迫他,可以换别的运动游戏。父母还可以与幼儿园老师密切沟通,观察孩子的心理状态,以便采取针对性的措施。
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