在湖南师大二附中复读是一种怎样的体验?
在湖南师大二附中复读体验非常好，学校历史悠久，师资力量雄厚；
1、校园布局
市政府已投入资金5.5亿元，其中4亿元用于购置土地，1.5亿元用于教学楼、实验楼、教师公寓改造及食堂、学生宿舍的新建，与教学设施设备购置（1206万元），近期还将投入近1.5亿元完成运动场、艺体馆及校园文化、绿化建设。
学校现有校园面积104581.52 平方米，建筑面积40677.46平方米，生均校园面积61.52平方米；其中教学用房面积24283.07平方米，生均教学用房面积为14.284平方米。教学区、运动区、生活区三区独立。
2、教学设施
电化教学设备齐全：学校有56个多媒体教室，电子白板56块，投影仪56台。计算机室4间，计算机228台；录播室1间。各处室和教师集体办公室均配备了电脑，所有电脑都已联网，并与宽带网连接，建有教学、考试资源库及计算机软件资料。学校安装了校园监控系统，另有完善的仪器阅卷系统。
3、学校特色
办学四十多年来，学校乘文化强省、教育强市的东风，紧紧抓住全市教育布局调整和高中新课程实施的机遇，狠抓教育教学质量，稳步推进教学改革。以“为国家培养合格公民，为社会主义培养高素质的建设者和接班人”为己任；
全面贯彻党的教育方针，在坚持“三个面向”和培养“四有”、“三热爱”人才的基础上，确立了“以人为本、质量第一、突出特色、惟求创新”的办学思想；提出了“让每位学生家长满意，让每位学生获得成功，让每位教师获得发展”的办学理念；
校园布局
市政府已投入资金5.5亿元，其中4亿元用于购置土地，1.5亿元用于教学楼、实验楼、教师公寓改造及食堂、学生宿舍的新建，与教学设施设备购置（1206万元），近期还将投入近1.5亿元完成运动场、艺体馆及校园文化、绿化建设。学校现有校园面积104581.52 平方米，建筑面积40677.46平方米，生均校园面积61.52平方米；
其中教学用房面积24283.07平方米，生均教学用房面积为14.284平方米。教学区、运动区、生活区三区独立。绿化面积45000平方米，学校绿化面积达到43%，园林式的刍形初步形成。现有集图书、实验、音乐、美术、办公为一体的多功能实验大楼1栋，教学楼1栋，具有多媒体教学系统的学生教室56间，教工宿舍1栋，教师人人有午休床位。
2016年11月两栋学生宿舍竣工，2017年1月新学生宿舍投入使用，建筑面积10063平方米，床位1380个，学生宿舍有充足热水、开水供应，学生实行校园一卡通管理。有能容纳1000人同时就餐的师生餐厅1个。校园内道路及路灯建设全部完成，道路宽敞明亮，围墙也于2017年5月竣工。学校文化绿化建设进入设计方案细化、准备施工阶段，预计投入一千万元。
以上内容参考百度百科-岳阳市第十四中学
在湖南师大二附中复读体验较为普通，只能说每个人复读有不同的看法。
如果真的心有不甘，不愿意将就，那么就可以去复读一年，省的以后留有遗憾，没有什么值不值的。另外，如果考生真的有心仪的学校或是感兴趣的专业，那么，复读一年还是值得的。
如果考生选择了复读，就要坚持自己的理想和理念。复读生因为在高考上已经失败一次了，所以复读一年要比应届生承受更多的压力。考生如果选择复读一年就一定要有抗压能力，并且坚持自己的理想，并不断的奋斗。
如果考生有特别想上的大学，并且做好了心理准备，且能够专注于一件事，那么，建议考生复读。如果仅仅是因为没考好想再考一次，对于未来并没有什么目标，建议就不要复读了，并不是说复读一年不能提高成绩，而是实际意义不大。
因为高校扩招的原因，大学的录取率每年都很高，所以一般情况下来说，大部分的考生都没有必要去复读，能不复读最好就不要复读。一个人未来的职业和发展都不是一次高考就能决定的，即使是高考不理想，没有被心仪的学校录取，但是考生还是可以通过自身的努力改变这一切，只要自己肯努力，就一定会成功的。
由于复读生复读原因有别，他们所面临的心理问题也不同。可以分为以下三类：
一、高分复读
心理问题：焦虑、高估自己
高分学生，他们中的不少人视北大、清华等重点高校为唯一选择，视野较窄，惧怕失败，无形中焦虑心理增加。另外，有的复读生的分数虽高，但自身能力很难满足上名校的预期值，即“高估自己”，不知不觉中走进了越是期望过高、越是能力难以满足的“心理怪圈”。这种情况下，复读一年通常很难如愿。
二、中低分复读
心理关键词：盲目乐观，“志在必得”
很多中低分学生，在刚开始复读时，通常这些考生都是一副“志在必得”的架势，“雄赳赳气昂昂”，在没找到高考失利的真正原因前，已经开始“承诺”，盲目乐观。其实，偏科问题是中低分档学生复读的重要原因，亟待解决。复读了一段时间后，他们自身的自制能力差、偏科等一些弱点，就又会显露无疑。
三、退学复读
心理关键词：挫败、自卑
大学退学的复读者所占比例不多，却不容忽视。通常情况下，他们可能沉迷网络游戏，考试多门科目“亮红灯”而被动退学；或自称“不适应大学环境”而主动退学。这部分复读生一般很有自卑感，甚至抱着复读即逃避的心态。
在湖南师大二附中复读是一种不错的体验；师资雄厚，历史与也比较悠久；具体分析如下：
1、校园布局
市政府已投入资金5.5亿元，其中4亿元用于购置土地，1.5亿元用于教学楼、实验楼、教师公寓改造及食堂、学生宿舍的新建，与教学设施设备购置（1206万元），近期还将投入近1.5亿元完成运动场、艺体馆及校园文化、绿化建设。学校现有校园面积104581.52 平方米，建筑面积40677.46平方米，生均校园面积61.52平方米；
2、教学设施
实验楼宏伟壮观：有物理实验室5个，仪器室3个，准备室1个，水电到位；化学实验室5个（包括一个通风设备），仪器室2个，准备室2个（含药品室和准备室，有通风设备）；生物实验室3个、仪器室3个，准备室1个；通用技术实验室2个，仪器室1个。
3、学校特色
办学四十多年来，学校乘文化强省、教育强市的东风，紧紧抓住全市教育布局调整和高中新课程实施的机遇，狠抓教育教学质量，稳步推进教学改革。以“为国家培养合格公民，为社会主义培养高素质的建设者和接班人”为己任，全面贯彻党的教育方针，在坚持“三个面向”和培养“四有”、“三热爱”人才的基础上，确立了“以人为本、质量第一、突出特色、惟求创新”的办学思想；
办学成果
学校先后获得国家、省、市级荣誉420多个。学业水平考试合格率98%以上，思想品德合格率100%，体育合格率98%以上。 学校实行年级组负责制，成立了十个学科工作室，以高效课堂为抓手，大力推进教学改革，充分发挥骨干教师的专业引领作用，极大地调动了教师研究课堂参与教改的积极性，涌现出一大批敬业爱岗的优秀教师。
连续几年高考，本科上线率都超过90%。高考录取率一直保持在全市十一所省级示范性普通高级中学前列。这几年，先后有多名同学考入清华大学等国内名校。
