校服怎么选码数?

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2022-07-30 · 专注为您带来别样视角的美食解说
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上衣165/88A,即身高162.5-167.5CM,胸围86-90CM,A型标准体型。

裙/裤165/72A,即身高162.5-167.5CM,腰围68-72CM,A型标准体型。

一、XS码:

1、上衣150/76A,即身高147.5-152.5CM,胸围74-78CM,A型标准体型。

2、裙/裤150/58A,即身高147.5-152.5CM,腰围56-60CM,A型标准体型。

二、S码:

1、上衣155/80A,即身高152.5-157.5CM,胸围78-82CM,A型标准体型。

2、裙/裤155/62A,即身高152.5-157.5CM,腰围60-64CM,A型标准体型。

三、M码:

1、上衣160/84A,即身高157.5-162.5CM,胸围82-86CM,A型标准体型。

2、裙/裤160/66A,即身高157.5-162.5CM,腰围64-68CM,A型标准体型。

四、L码:

1、上衣165/88A,即身高162.5-167.5CM,胸围86-90CM,A型标准体型。

2、裙/裤165/72A,即身高162.5-167.5CM,腰围68-72CM,A型标准体型。

五、L码:

1、上衣170/92A,即身高167.5-172.5CM,胸围90-94CM,A型标准体型。

2、裙/裤170/74A,即身高167.5-172.5CM,腰围72-76CM,A型标准体型。

校服的作用:

学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。

校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外,校服也存在着许多的主要缺点,比如不利于学生个性和创新精神的培养,校服的质量不佳,容易掉色发霉,尺寸并不适合所有人,不方便补订等等。

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