五年级怎么提高语文成绩
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五年级学生想要提高语文成绩首先要增强阅读理解能力,做到每天阅读三到五篇优秀文章;多用读书笔记和读后感来练笔,要做到深入思考、深入挖掘;提高写作兴趣,喜欢语文才能学好语文。
1、增强阅读理解能力
每天阅读三到五篇优秀文章,归纳总结文章中的所描述的人和事物特征、概括段落大意,学习优秀文章的叙述逻辑,并尝试进行部分仿写,做到深度阅读、深度思考,这就才能挖掘更深层次的内容,理解作者的思想感情,从而提高自己的认知力。除了仿写优秀文章以外,可以将优美片段背诵,甚至背诵整篇文章,这样通过阅读积累的知识点越来越多。
2、用“读后感”、“读书笔记”勤练笔。
“读”是“感”的基础,理解透切一篇文章就要有感而发。写读后感或者读书笔记,首先要找出文中人物的个性、优秀品质、重点情节。一篇文章中,人物可能有多种个性或品质,只要抓住一种精神,以此为中心发表见解就可以了,不要面面俱到。如果从重点情节中寻找要点,就要加以联想、深入挖掘,写出自己的真情实感。用读后感或读书笔记勤加练笔,作文能力会很快得到提升。
3、提高写作兴趣。
喜欢写作文才能写出好作文,在这一点上家长和老师要注意培养孩子们表达想法、与他人分享日常习作的兴趣,不要只把目光放在一次两次的作文分数上而忽略更重要的“积累”;比如带孩子出门旅游时,多多启发和鼓励他们记述和表达思考、感受,开拓视野的同时也培养了写作兴趣。
1、增强阅读理解能力
每天阅读三到五篇优秀文章,归纳总结文章中的所描述的人和事物特征、概括段落大意,学习优秀文章的叙述逻辑,并尝试进行部分仿写,做到深度阅读、深度思考,这就才能挖掘更深层次的内容,理解作者的思想感情,从而提高自己的认知力。除了仿写优秀文章以外,可以将优美片段背诵,甚至背诵整篇文章,这样通过阅读积累的知识点越来越多。
2、用“读后感”、“读书笔记”勤练笔。
“读”是“感”的基础,理解透切一篇文章就要有感而发。写读后感或者读书笔记,首先要找出文中人物的个性、优秀品质、重点情节。一篇文章中,人物可能有多种个性或品质,只要抓住一种精神,以此为中心发表见解就可以了,不要面面俱到。如果从重点情节中寻找要点,就要加以联想、深入挖掘,写出自己的真情实感。用读后感或读书笔记勤加练笔,作文能力会很快得到提升。
3、提高写作兴趣。
喜欢写作文才能写出好作文,在这一点上家长和老师要注意培养孩子们表达想法、与他人分享日常习作的兴趣,不要只把目光放在一次两次的作文分数上而忽略更重要的“积累”;比如带孩子出门旅游时,多多启发和鼓励他们记述和表达思考、感受,开拓视野的同时也培养了写作兴趣。
2022-11-29
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做父母的千万不能躁之过急,更不能因为孩子读书不好而指责孩子。你可以用以下3个方式来提高孩子的成绩:
1了解孩子读书的进度:家长应熟知孩子在学校上课的课程表,并及时督促孩子完成相关的作业。
2必须要有耐心:孩子成绩差,父母不能过分指责孩子,而是应该有耐心的帮助孩子读书。
3注意细节:如果孩子比较马虎,要锻炼孩子注意细节,在平时的写作业中,对待简单的题目,也要细心研究。家长应该鼓励孩子提出切合实际的目标,让孩子逐渐进步。曾经在我的孩子读初三的过程,他的理解力常常不好,背古诗总是提不起神,致使他的成绩都很不好。无意间发现了能开启大脑的“特斯拉大脑开发训练”,听完后,孩子的情况才得到改善。读书不再犯困,我孩子的各科成绩都得到了提高。愿你能心想事成,不要放弃!
1了解孩子读书的进度:家长应熟知孩子在学校上课的课程表,并及时督促孩子完成相关的作业。
2必须要有耐心:孩子成绩差,父母不能过分指责孩子,而是应该有耐心的帮助孩子读书。
3注意细节:如果孩子比较马虎,要锻炼孩子注意细节,在平时的写作业中,对待简单的题目,也要细心研究。家长应该鼓励孩子提出切合实际的目标,让孩子逐渐进步。曾经在我的孩子读初三的过程,他的理解力常常不好,背古诗总是提不起神,致使他的成绩都很不好。无意间发现了能开启大脑的“特斯拉大脑开发训练”,听完后,孩子的情况才得到改善。读书不再犯困,我孩子的各科成绩都得到了提高。愿你能心想事成,不要放弃!
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