不用方程怎么解?
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使用方程解决数学问题,仍然是需要按照已知条件以及所求的“未知数”之间的关系,分析并列出一个完整的关系式(方程),然后通过运算规则将未知数计算出来,没有“已知”和“未知”之间的关系分析,方程不可能得出,也就没有“用方程解决问题”的说法。将已知条件与未知数的关系逐一列出,并一步步得到结果,就是“不用方程解决”的过程。没有将所有条件与未知数都写到一个等式(得到一个相关的“方程”),就是“不用方程解”。
比如“鸡兔同笼”的解题过程,设定“鸡”的数量为一个未知数,得到代表兔子数量的表示方式,然后分别“脚数”相加等于总脚数,得到一个“等式”,一个含有一个未知数的等式,计算出这个未知数,就是“通过一元方程解”;若设定鸡数和兔子数量都是未知数,然后由总脚数、总头数的关系,列出两个等式,再计算出两个未知数对应的数值,就成了“用二元方程解决”了。小学生直接分析“脚数”与“头数”之间的关系,将分析过程一步步推理、分析计算出来,就是“不使用方程解决”。
比如“鸡兔同笼”的解题过程,设定“鸡”的数量为一个未知数,得到代表兔子数量的表示方式,然后分别“脚数”相加等于总脚数,得到一个“等式”,一个含有一个未知数的等式,计算出这个未知数,就是“通过一元方程解”;若设定鸡数和兔子数量都是未知数,然后由总脚数、总头数的关系,列出两个等式,再计算出两个未知数对应的数值,就成了“用二元方程解决”了。小学生直接分析“脚数”与“头数”之间的关系,将分析过程一步步推理、分析计算出来,就是“不使用方程解决”。
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