那节课，我真_____ 600字以上
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那节课，我真喜欢
窗外的雨唰唰的冲洗着大地，屋里传来一阵吵闹声，我跟妈妈吵架了，今天有老师的公开课，我拿起书包便跑了。
教室里一如既往的吵闹，老师却不在，我跑到座位上，往周围一瞥，正诧异，老师进来了。老师现在是怀孕六个月了，每次她站起身，我们都会觉得姿势很怪，我们那时并不明白怀孕是什么，所以根本不关心老师。上课铃响了，翻开课本，课文叫《慈母情深》，我怔住了。
老师眼里泛着点点血丝，该是多少天没有好好休息了呀！她站起身，抚摸了一下后背，然后小心翼翼的走下讲台，课桌挨的很紧，她挤着来到我们这里，检查读书的情况，突然她在我的座位上停了下来，“你回家读了吗？”多么清脆的声音！“老。。老师，我。。我。。”我读错了地方。原来被罚站是如此丢脸的事，老师也并没有吵我，可我却莫名感到愧疚，为什么不好好预习呢？
“母亲掏衣兜，掏出一卷柔的皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。。”老师也跟着大声读者，眼角微微泛红，她把手遮住眼，同学们停住了“老师怎么了？”“是不是我们读的不好？”杂乱的声音四起。只见老师嗦吸了一下鼻子：“老师没事！”一样清脆的声音。在我眼前的是一个如此美丽的母亲，更是伟大的老师。读完课文，她把一些细节一一讲给我们听，见我们没有表情，便又讲了一遍。
最后她说：“一辈子不长，父母不知道还能陪我们走多久，请珍惜他们，因为下辈子不一定还能再相见！”说完她颤抖的手写下：慈母情深。
我诧异老师的表现，后来知道，老师的母亲逝世了，我震惊，又害怕，我为什么早上要跟妈妈吵架呢？我为什么总爱做让妈妈不开心的事？我为什么总是那么不懂事？
窗外的雨唰唰的冲洗着大地，屋里传来一阵吵闹声，我跟妈妈吵架了，今天有老师的公开课，我拿起书包便跑了。
教室里一如既往的吵闹，老师却不在，我跑到座位上，往周围一瞥，正诧异，老师进来了。老师现在是怀孕六个月了，每次她站起身，我们都会觉得姿势很怪，我们那时并不明白怀孕是什么，所以根本不关心老师。上课铃响了，翻开课本，课文叫《慈母情深》，我怔住了。
老师眼里泛着点点血丝，该是多少天没有好好休息了呀！她站起身，抚摸了一下后背，然后小心翼翼的走下讲台，课桌挨的很紧，她挤着来到我们这里，检查读书的情况，突然她在我的座位上停了下来，“你回家读了吗？”多么清脆的声音！“老。。老师，我。。我。。”我读错了地方。原来被罚站是如此丢脸的事，老师也并没有吵我，可我却莫名感到愧疚，为什么不好好预习呢？
“母亲掏衣兜，掏出一卷柔的皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。。”老师也跟着大声读者，眼角微微泛红，她把手遮住眼，同学们停住了“老师怎么了？”“是不是我们读的不好？”杂乱的声音四起。只见老师嗦吸了一下鼻子：“老师没事！”一样清脆的声音。在我眼前的是一个如此美丽的母亲，更是伟大的老师。读完课文，她把一些细节一一讲给我们听，见我们没有表情，便又讲了一遍。
最后她说：“一辈子不长，父母不知道还能陪我们走多久，请珍惜他们，因为下辈子不一定还能再相见！”说完她颤抖的手写下：慈母情深。
我诧异老师的表现，后来知道，老师的母亲逝世了，我震惊，又害怕，我为什么早上要跟妈妈吵架呢？我为什么总爱做让妈妈不开心的事？我为什么总是那么不懂事？
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几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨，一个个无精打采地趴在桌子上，直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。
语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“我们这节课有些特别，要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说，大家的倦意立刻被赶走了，纷纷议论起来：“神秘语文知识竞赛啊？”“听起来好像不错！”“答对会有奖励吗？”“貌似很难的样子。”……
老师不紧不慢地说：“这次竞赛以小组为单位，答对一题得一分，答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……”
“耶！老师万岁！”“老师，我爱你！”教室里顿时沸腾起来，欢呼声不断。
“大家静一静，首先是判断题。在我读完题目后方可抢答。第一题：屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，对吗？”
“不对”老师花音刚落，我们组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案，着实让我们钦佩不已。但现实是残酷的，小王回答错误，我们组被残忍地扣去一分。
接下来的几道题，都挺有难度的，我们大多吃不大准。怎么办呢？与其被别的小组抢得机会，不如冒险一搏。我灵机一动，拿出一枚硬币“占卜”起来，别说，这招还真管用，好多题目都被我给蒙对了……
之后，我们有进行了成语的练习。这关相对来说还会是比较简单的，但分数的差距却在此关逐渐拉开。
最后是对语文课内知识的考验，也就是老师给出课文中出现的主人公，让我们来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人，几年前学过的课文仍记忆犹新，于是这关的分数几乎被她扫荡光了。
“叮铃铃……”下课铃声响了，课我们组的分数和第四组不分上下，于是老师有出了一道附加题：“太白遗风”这句话用于那种行业？
这道题目可把大家给难住了，足足几分钟的沉默，谁也不敢回答，毕竟这道题决定成败，谁都没有把握。
“学校”终于，第四组的小杜打破了沉寂。“你——确定吗”“确！定！”……“那么，我们就恭喜第………………三组同学。很遗憾，小杜，虽然你的勇气老师很欣赏，但正确答案应该是酒楼。”……
虽然那节课已经过去了一段时间，但我仍记忆犹新。因为在这紧张又激烈的竞赛中，我们不仅放松了心情而且增长了见识。那堂课，我真喜欢！
语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“我们这节课有些特别，要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说，大家的倦意立刻被赶走了，纷纷议论起来：“神秘语文知识竞赛啊？”“听起来好像不错！”“答对会有奖励吗？”“貌似很难的样子。”……
老师不紧不慢地说：“这次竞赛以小组为单位，答对一题得一分，答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……”
“耶！老师万岁！”“老师，我爱你！”教室里顿时沸腾起来，欢呼声不断。
“大家静一静，首先是判断题。在我读完题目后方可抢答。第一题：屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，对吗？”
“不对”老师花音刚落，我们组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案，着实让我们钦佩不已。但现实是残酷的，小王回答错误，我们组被残忍地扣去一分。
接下来的几道题，都挺有难度的，我们大多吃不大准。怎么办呢？与其被别的小组抢得机会，不如冒险一搏。我灵机一动，拿出一枚硬币“占卜”起来，别说，这招还真管用，好多题目都被我给蒙对了……
之后，我们有进行了成语的练习。这关相对来说还会是比较简单的，但分数的差距却在此关逐渐拉开。
最后是对语文课内知识的考验，也就是老师给出课文中出现的主人公，让我们来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人，几年前学过的课文仍记忆犹新，于是这关的分数几乎被她扫荡光了。
“叮铃铃……”下课铃声响了，课我们组的分数和第四组不分上下，于是老师有出了一道附加题：“太白遗风”这句话用于那种行业？
这道题目可把大家给难住了，足足几分钟的沉默，谁也不敢回答，毕竟这道题决定成败，谁都没有把握。
“学校”终于，第四组的小杜打破了沉寂。“你——确定吗”“确！定！”……“那么，我们就恭喜第………………三组同学。很遗憾，小杜，虽然你的勇气老师很欣赏，但正确答案应该是酒楼。”……
虽然那节课已经过去了一段时间，但我仍记忆犹新。因为在这紧张又激烈的竞赛中，我们不仅放松了心情而且增长了见识。那堂课，我真喜欢！
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题目:那节课，我真高兴
题目:那节课，我真高兴
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那节课我真内疚
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