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培养数感的训练方法

Answer 1

培养数感的训练方法

建议：应该从3-4岁就开始培养孩子的数感

在3岁以前，大多数孩子都以直觉行动思维来理解事物，而到了4岁，孩子基本能够分辨出物件的形状、颜色和大小。此时，可以从一个具体的物体开始，在实际生活中不断增加孩子接触数字的机会。

在我4岁的时候，妈妈正在剥豇豆，分成两堆。我过来数一下，一堆15根，另外一堆16根，好奇地问妈妈为啥分成两堆呢？总共有多少根呢？

妈妈说因为需要分2天吃，然后在白纸上排了个竖式，妈妈和我说个位数+个位数，十位数+十位数，个位数超过10，十位数就进位+1。

通过这个简单的豇豆计算，我就慢慢学会了两位数的运算，之后三位数、四位数都水到渠成。

生活中数字无处不在

家长们要充分利用各种生活中的物与事，启发孩子对数字的兴趣。

当小朋友接触到一项新事物时就特别喜欢实践，反而会缠着家长出题目。我记得，小时候每次出门坐公交车，都主动要求挤到前门去，就是为了能够看到驾驶员和售票员的工号做加减法。80年代出生的人应该都还记得当时工号基本上是四五位数，我在车上看着这些数字，直接靠心算计算四位数加减法。

即使不坐车，平时走路的时候，我一边看着门牌号码，一边也在心算。

在生活中，日历、家长年龄、时钟都含有数字，只要巧妙引导，就能让孩子既理解生活中的数字，又能培养数感，还能增进亲子关系，真是一举三得。

前几天看到朋友圈一张照片，掷骰子是个非常不错的训练小孩口算的方式。通过骰子，家长可以让孩子学习加减法，计算一下3个骰子之和，再掷一次后，可以比较两者的大小，计算两者之差。这也是个不错的教学方法哦！