我儿子整天沉迷游戏,我该怎么办
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方法一:固定游戏设备和时间,让孩子学会时间管理
很多家庭会有这样的情况:孩子先拿爸爸的手机玩,爸爸有事拿妈妈的,妈妈的被拿走后,再打爷爷奶奶手机的主意。
没有专门的时间和固定的设备,孩子很容易利用所有碎片时间来玩。但对于什么时间玩、玩多久等,连父母都是混乱的,为孩子把好关就无从谈起了。聪明的家长,会给孩子一个专属的游戏设备(约定设备上的游戏只能一起下载,孩子不可以单独下载),设立归属感,让孩子明白:拿到它的时候就是游戏时间。就像饭菜端上桌就是吃饭时间,打开书包就是写作业时间。而每次玩的时间不超过20分钟,每天不超过1小时为宜。配合专属设备,你会发现,孩子的游戏时间管理,越来越顺畅。
方法二:多陪伴,多交流,多鼓励。
不能因工作忙碌放任孩子与“电子保姆”为伴。下班后带孩子去家附近散散步,一起逛超市买点孩子爱吃的小零食。周末多陪孩子进行户外活动,打球、野餐、露营、徒步等等。成就感也能在组队打球中收割。且长时间的相处可以增加沟通机会,舒适的大自然也可以使孩子敞开心扉,聊聊孩子最近作业完成得怎么样,在小区里有没有结交新的朋友,哪怕是聊聊如何和队友齐心协力收割奖励的光荣战绩也是可以的。孩子愿意跟家长进行交流,家长才能正确引导孩子控制游戏时间。
再者,多多鼓励。切忌事事反驳、否定孩子。没有人喜欢听一个永远指责他的人的话。多多鼓励孩子,给孩子具体详细的赞美,不仅仅是一句“你真棒”。比如:“你画画的时候能够天马行空,这是想象力丰富!”,“这么难的关卡,你竟然能够轻松通过,这是有思考力的表现!”。
方法三:培养兴趣爱好,丰富孩子生活内容
培养兴趣爱好不是单纯报班,仍然是需要家长的陪伴。球类、游泳、骑行、阅读、拼图、乐高等等,当孩子领略到沉浸在爱好里的快乐时,自然会主动放下电子产品,去做喜欢的事情。家长也应该尽可能地让孩子接触到,网游以外的其他生活方式,图书馆,博物馆,游乐场,或者同学朋友相约一起玩等等。当他们接触的东西多了,自然有更吸引他的东西,玩游戏的精力和时间自然会被分走。
方法四:帮助孩子正确地认识网络游戏的利与弊
要告诉孩子网络游戏并不是不能玩,而是不能沉迷在里面,因为这样会对身体健康还有心理健康都会造成影响。孩子想要玩游戏,要先完成一个任务,这个任务通常不会很难。可以是自己好好吃一顿饭,也可以是好好完成作业,视情况而定,反之可以减少游戏时间。但在下达命令之前需要和孩子一起分析做得好的方面和不好的方面,甚至没有完成好的原因,自己错在哪里。这样的奖惩机制才更有意义。目的就是让孩子明白,游戏是种额外的奖励,不是必须给他玩的。
方法五:利用益智游戏来作为“代餐”,让孩子边玩边学
《最强大脑》中的北大教授Dr.魏以科学研究为佐证,提出游戏对大脑有着对应能力的促进作用,而一款合适孩子的游戏会在情感、认知、创造力和社交方面对大脑发挥着正面影响。所以在网络大潮流不可逆的背景下,给孩子提供一款健康的、促进成长的游戏,远比断网、没收手机更具教育智慧!然而市面上的游戏种类太多,哪些游戏真的适合孩子玩?这几个关键词是我们要重点考虑的:知识、益智、闯关。
《数感星球》这个游戏化练习APP,综合运用了最先进的人工智能、可视化、游戏化技术去提升儿童数学学习的体验和效率,游戏化数学思维训练方式,孩子学习更主动。
很多家庭会有这样的情况:孩子先拿爸爸的手机玩,爸爸有事拿妈妈的,妈妈的被拿走后,再打爷爷奶奶手机的主意。
没有专门的时间和固定的设备,孩子很容易利用所有碎片时间来玩。但对于什么时间玩、玩多久等,连父母都是混乱的,为孩子把好关就无从谈起了。聪明的家长,会给孩子一个专属的游戏设备(约定设备上的游戏只能一起下载,孩子不可以单独下载),设立归属感,让孩子明白:拿到它的时候就是游戏时间。就像饭菜端上桌就是吃饭时间,打开书包就是写作业时间。而每次玩的时间不超过20分钟,每天不超过1小时为宜。配合专属设备,你会发现,孩子的游戏时间管理,越来越顺畅。
方法二:多陪伴,多交流,多鼓励。
不能因工作忙碌放任孩子与“电子保姆”为伴。下班后带孩子去家附近散散步,一起逛超市买点孩子爱吃的小零食。周末多陪孩子进行户外活动,打球、野餐、露营、徒步等等。成就感也能在组队打球中收割。且长时间的相处可以增加沟通机会,舒适的大自然也可以使孩子敞开心扉,聊聊孩子最近作业完成得怎么样,在小区里有没有结交新的朋友,哪怕是聊聊如何和队友齐心协力收割奖励的光荣战绩也是可以的。孩子愿意跟家长进行交流,家长才能正确引导孩子控制游戏时间。
再者,多多鼓励。切忌事事反驳、否定孩子。没有人喜欢听一个永远指责他的人的话。多多鼓励孩子,给孩子具体详细的赞美,不仅仅是一句“你真棒”。比如:“你画画的时候能够天马行空,这是想象力丰富!”,“这么难的关卡,你竟然能够轻松通过,这是有思考力的表现!”。
方法三:培养兴趣爱好,丰富孩子生活内容
培养兴趣爱好不是单纯报班,仍然是需要家长的陪伴。球类、游泳、骑行、阅读、拼图、乐高等等,当孩子领略到沉浸在爱好里的快乐时,自然会主动放下电子产品,去做喜欢的事情。家长也应该尽可能地让孩子接触到,网游以外的其他生活方式,图书馆,博物馆,游乐场,或者同学朋友相约一起玩等等。当他们接触的东西多了,自然有更吸引他的东西,玩游戏的精力和时间自然会被分走。
方法四:帮助孩子正确地认识网络游戏的利与弊
要告诉孩子网络游戏并不是不能玩,而是不能沉迷在里面,因为这样会对身体健康还有心理健康都会造成影响。孩子想要玩游戏,要先完成一个任务,这个任务通常不会很难。可以是自己好好吃一顿饭,也可以是好好完成作业,视情况而定,反之可以减少游戏时间。但在下达命令之前需要和孩子一起分析做得好的方面和不好的方面,甚至没有完成好的原因,自己错在哪里。这样的奖惩机制才更有意义。目的就是让孩子明白,游戏是种额外的奖励,不是必须给他玩的。
方法五:利用益智游戏来作为“代餐”,让孩子边玩边学
《最强大脑》中的北大教授Dr.魏以科学研究为佐证,提出游戏对大脑有着对应能力的促进作用,而一款合适孩子的游戏会在情感、认知、创造力和社交方面对大脑发挥着正面影响。所以在网络大潮流不可逆的背景下,给孩子提供一款健康的、促进成长的游戏,远比断网、没收手机更具教育智慧!然而市面上的游戏种类太多,哪些游戏真的适合孩子玩?这几个关键词是我们要重点考虑的:知识、益智、闯关。
《数感星球》这个游戏化练习APP,综合运用了最先进的人工智能、可视化、游戏化技术去提升儿童数学学习的体验和效率,游戏化数学思维训练方式,孩子学习更主动。
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孩子沉迷于游戏:
直接带孩子体验搬砖吧,或者去一片田地旁拿着锄头除草吧。对孩子说:“除完草就能种粮食,你就有饭吃了”这样孩子一下就董事了。建议一周去一次吧。孩子不去就拉着去,或者不给吃饭。
1、首先家长在孩子面前不玩手机。看书或者搞个人爱好。
2、孩子心里:找不到优越感、找不到自信、找不到满足感。他们就会到游戏中找,越玩越好,越感觉自己多厉害多厉害。
解救方法:
1、家长要引导孩子向学习中发展。经常认真检查作业,即使再忙。
2、不能经常吵孩子,要合理沟通。
3、孩子考试进步1分都要鼓励,各个课程都要适当鼓励。让孩子找到自信和优越感。
4、适当引导孩子做家务,拖地、扫地、剥蒜等等。
例如:我累的不行了,玲玲你帮我做....,
例如洗碗筷,他不洗那就不洗了,他吃饭时,还是用他那个碗,不吃就饿着吧,孩子打大人,大人就应该适当戒尺教育不然越大越不可收拾了。这时不要心疼孩子,不是时候。太溺爱会害他。(15岁及以上,对于不懂事爱玩游戏的孩子)
例如:不学习,不想上学,那就带她他到施工工地,体验体验搬砖,搬砖一天。干一天你才能吃好饭。不干没饭吃饿着。(一下就董事了。)
5、开始的一个多月一定要耐心,之后越来越好。
我们有时偶尔各洗各的碗,绝大部分我洗碗。就是让孩子早点董事,体验做家务的辛苦。他很少玩网游。玩积木、云霄飞车、等等,积木能排很高很漂亮。我也很少玩网游。基本配孩子玩积木。期间对孩子说好厉害!摆的真好的鼓励话语。
本人对孩子成长路上的心里研究。以及经历经验总结。
直接带孩子体验搬砖吧,或者去一片田地旁拿着锄头除草吧。对孩子说:“除完草就能种粮食,你就有饭吃了”这样孩子一下就董事了。建议一周去一次吧。孩子不去就拉着去,或者不给吃饭。
1、首先家长在孩子面前不玩手机。看书或者搞个人爱好。
2、孩子心里:找不到优越感、找不到自信、找不到满足感。他们就会到游戏中找,越玩越好,越感觉自己多厉害多厉害。
解救方法:
1、家长要引导孩子向学习中发展。经常认真检查作业,即使再忙。
2、不能经常吵孩子,要合理沟通。
3、孩子考试进步1分都要鼓励,各个课程都要适当鼓励。让孩子找到自信和优越感。
4、适当引导孩子做家务,拖地、扫地、剥蒜等等。
例如:我累的不行了,玲玲你帮我做....,
例如洗碗筷,他不洗那就不洗了,他吃饭时,还是用他那个碗,不吃就饿着吧,孩子打大人,大人就应该适当戒尺教育不然越大越不可收拾了。这时不要心疼孩子,不是时候。太溺爱会害他。(15岁及以上,对于不懂事爱玩游戏的孩子)
例如:不学习,不想上学,那就带她他到施工工地,体验体验搬砖,搬砖一天。干一天你才能吃好饭。不干没饭吃饿着。(一下就董事了。)
5、开始的一个多月一定要耐心,之后越来越好。
我们有时偶尔各洗各的碗,绝大部分我洗碗。就是让孩子早点董事,体验做家务的辛苦。他很少玩网游。玩积木、云霄飞车、等等,积木能排很高很漂亮。我也很少玩网游。基本配孩子玩积木。期间对孩子说好厉害!摆的真好的鼓励话语。
本人对孩子成长路上的心里研究。以及经历经验总结。
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要告诉他沉迷游戏的危害,虽然现在的孩子都比较叛逆,不爱听,但我觉得你也要好好的和他沟通,划定时间让他玩游戏。要拿另一个兴趣爱好来吸引他的注意力,比如轮滑,街舞,篮球类的,让他变得活泼好动点
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