幼儿识字教学的方法和技巧
1、孩子兴趣浓厚时,把握时机
当孩子对一个事情有一定的好奇心及兴趣时,这个时候往往是记忆里和理解力最佳的时候,这个时候可以让孩子边玩边学会事半功倍。
2、自制生字卡片
可以给孩子准备大小不同的卡片,上面贴上水果的名称,价格等文字数字。家长和孩子玩购物员与售货员的游戏,就如去超市购物,这对于孩子来说是一种新奇的游戏。
3、创造识字环境
有好的环境学习,成果自然不会差,可以带孩子去超市或者市场,孩子看到感兴趣的可以告诉他这是什么蔬菜,是什么水果。比如看到南瓜问他是什么形状,在这样的环境中,孩子不但感兴趣而且还能记得牢。
4、借助汉字的特征
例如教孩子认识“休”这个字。首先在一张纸上画一棵树,树下一个人在睡觉。然后指着图画问:“瞧,图画上有什么?”“图画上有一个人和一棵树。”“对,‘人’字怎么写?”“一撇,一捺。”“对,再看这棵树,树也叫做 ‘木’,你会写‘木’字吗?”“不会。”“让我来教给你。”教完“木”字的写法后,再问:“这个人在树下干什么啊?”“他在睡觉。”“对,睡觉又叫做‘休息’。你瞧,人在木旁就是休。”然后把“休”写出来。这样,孩子就能够牢牢地把这个字记住了。
5、利用图画故事
不能放过孩子的每一个学习机会,看图画故事识字,很有效果的一个方法,每个孩子本身就喜欢听故事,对图画上面的任务也很感兴趣,在给他讲故事的同时可以随手拿出对应的卡片来增加他的记忆。
6、儿歌学识字
郎朗伤口的儿童歌,诗歌,是孩子喜欢而且容易接受的,可以先让孩子背儿歌,然后记下来在慢慢的来纠正他背儿歌中所读错的错别字,这样孩子不仅有成就感还很快乐,一举两得。