初中数学学不好是什么原因
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期末考试即将到来。许多孩子发现数学成绩一直无法提高。长期以来,他们不愿意动脑筋算计,导致计算能力低下。重点是巩固各种运算法则的基础规则。运算能力差,家长可以平时在家偶尔问某个运算法则,以检验孩子对运算法则的掌握。基础知识薄弱是成绩在高分以下学生的通病。我以前也遇到过这样的学生。很少学基础知识,觉得学这些没用,结果成绩一直提不高。到了初二,还有学生不懂不等书,也不懂方程的定义(含未知数的等式),所以他就不能解x+1>1,因为它没有解决。此类问题林林总总都无法解决。对症下药,督促孩子夯实基础,确保对基础问题的理解和掌握。对于容易犯的错误,督促孩子做好错误笔记,分析错误原因,找到纠正的办法。不要盲目让孩子做大量的题。因为大量做题,有时候会误解或者误解,这样才能得到巩固,纠正得更难。对课本中的典型问题,要深入了解,学会解题,反思。应用能力差体现在方程和不等式上。数学开始与生活结合起来。有些学生不是很了解生活,所以用它是不会好的。对症下药,在日常生活中创造数学的应用场景。在生活中感受到数学的存在和数学的作用。这样,才能在做数学题的过程中感受到生活的氛围,体会到联想的意味。它不仅使做题过程更具趣味性,也能让生活中的小经验帮助解题过程。
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