教师自主提升师德水平的策略有哪些
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1、加强学习。即勤学不懈,一是马克思主义的基本理论,树立正确的世界观、人生观、价值观,深刻理解教师职业道德的精髓,自觉履行教师职业道德规范:二是学习教师职业道德规范,提高遵守师德规范的自觉性,在实践中培养良好的职业拼的。
2、躬身实践。实践是认识的基础,也是道德修养。的基础。提升教师的职业道德修养,关键在于实践。教师必须积极参加社会实践,不断学习,不断升华,才能达到一名教师所具有的道德修养要求。
3、自省慎独。自省作为自我检查,自我约束,自我教育,自我提高的重要方法,对于提高教师的职业道德修养、提升师德境界具有重要作用。自省是教师职业道德修养从他律到自律的一个重要方法。教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。
4、在各类活动中,不忘教育、影响和陶冶学生。每学期,学校都会开展一些丰富多彩的活动,而在活动的组织者或参与者中必然有老师的身影,老师的一言一行,一颦一笑势必对学生产生深远的影响。
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