如何看待学生之间的恋爱？
校园爱情呢，可能是非常美好的年轻人情窦初开，对于校园爱情是一种向往，更是一种美好的期待，所以对于校园爱情都会有自己美好的憧憬，
虽然现实不一定是按照自己的想法去进展，但是这一切的开始与结束都会让一个年轻人有更多的感触
错误的干涉，结局更糟糕
如今早恋问题不仅是困扰青少年的普遍问题，而且对于教育者来说也是一个难题。
作为教育者，我们都知道粗暴的干涉是“早恋”的大敌，它不但于事无补，反而会雪上加霜，严重伤害青少年的情感，从而导致他们逃学、堕落甚至自杀。据心理学家们调查，结果表明早恋是引发青少年自杀的第二位因素，而其导火索则正是家长、老师们的粗暴干涉。
对于早恋，粗暴围堵是解决不了问题的，简单的说教也只能引起青少年的反感和厌倦，只有给予更多的宽容和理解、施以细致而正确的引导，才能升华他们的情感，纠正其恋爱观，树立恋爱的道德观念和责任感，为日后的幸福生活做好准备。
对于中学生早恋问题，我想我们不能简单地将其归属到道德品质的范畴之中。随着生活水平的不断提高，人们所摄取的营养物质越来越丰富，身体的发育水平和发育状况也得到了很大的改善，生理上的性早熟必然会催化心理上的性意识的提前发展。
此时，那些博学广识，宽容平易，具有高尚人格的教师和家长们一定会倍受欢迎。由此看来，陷入“早恋危机”的青少年需要的是理解而不是呵斥，是建议而不是命令，是潜移默化的影响而不是断然杜绝和制止，这一切都源于教育者对学生成长过程的深入了解，源于其个人的修养和人格的魅力。
教书育人，我们教师不仅要为学生的升学就业打下良好的文化基础，更重要的是要为他们未来的生活、人生的道路铺就基石。
教育随着时代的发展，其宗旨和内涵也都在不断地发展和变化着——教会求知、教会创造、教会做人、教会生存、教会生活……是当今教育的使命，它扩大了教育的功能，并提高了对教师在学识、品德、技能乃至人格上的要求。
校园恋情总是那么清澈那么美好，是因为校园恋情不顾及太多现实性的东西，两个人只要觉得对方深深的某些特质吸引了自己，然后对方的性格也还不错，两个人就发展下去了，基础呢就能够发展成一段不同的情侣关系，这个时候他们也没有考虑过更多的父母是否会同意，或者以后买房买车的问题，只是觉得两个人在一块能够生活上有个相互的照应，情感上有一个依偎的对象，就算是一个很不错的恋情了。
社会上的恋情逐渐走向成熟，是因为社会上人们考虑到了更多长远性的东西，人们觉得爱情也应该逐渐的走向现实了，如果说校园中的爱情是理想的话，那么社会上的爱情就是现实，两个人终究要走向婚姻的，就要考虑到很多现实性的因素，比如说对方的经济能力，家庭背景，父母态度，甚至说身边朋友的意见，这些都是要仔细斟酌的，因为婚姻并不是两个人喜欢对方就可以的，还受到很多现实因素的牵制。
爱情很美好，无论如何都不要丧失对爱情的期望，哪怕说我们现在没有遇到一段天天恋爱，但是我们只要坚持让自己变得更优秀，我们终究会遇到那个适合我们的人，不要停止前进的步伐，因为只有不断前进才能看到更加美丽的风光，遇到新的人和事。
