Question

小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中两个

小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中两个错误之处：①______；②______．（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图象．根据图象可知水沸腾时的温度为______℃，说明此时该地大气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．（3）当水沸腾时，需要继续______热量，水的温度______．（填“升高”、“不变”或“降低”）（4）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：______．

Answer 1

（1）根据温度计的正确使用知：读数时视线没有和液柱上表面相平，温度计的玻璃泡碰到了容器底．
（2）水沸腾时，不断吸收热量，温度保持99℃不变，所以水的沸点是99℃．
1标准大气压下水的沸点是100℃，气压越高，沸点越高，所以此时小于1标准大气压．
（3）水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．
（4）从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，说明吸收热量多，根据Q=cm△t知，水的比热不变，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低，所以可以减少水的质量或提高水的初温．
故答案为：
（1）读数时视线没有和液柱上表面相平；温度计的玻璃泡碰到了容器底；
（2）99；小于；
（3）吸收；不变；
（4）减少水的质量或提高水的初温．