Question

社会实践作文怎么写？

Answer 1

寒假来临了，暂时告别了紧张而忙碌的校园生活，接下来迎接我的就是校外的任务——社会实践。
说是任务似乎有些不恰当。应该是学习，在社会中的学习。
起初当我得知学校布置参加社会实践这项作业时，确实有些茫然，社会实践对我来说是既熟悉又陌生的。说熟悉，是因为高考后的假期中，我也参加过，但是当时只是好奇，觉得肯定是件很有意思的事，但是通过大学的生活，使我更加认识到参加社会实践，接触社会、与人相处的重要性。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。将学校学的知识联系于社会，在社会中展现自己，所以说社会是一个很好的锻炼基地。
找接收单位的过程也是痛苦的，起初我想放弃，因为找不到接收单位社会实践的这项学习任务根本就无法完成，这是任何人都能理解的，正当我要放弃时，突然发现，社会实践不是已经拉开序幕了吗？找工作本身就是实践，因为我开始进入了这个社会，开始接触到了社会上形形色色的人和物。
一次次地被拒绝，一次次地失败并没有让我放弃，反而增加了我的勇气。终于，功夫不负有心人，我找到了合适的工作岗位，担任了办公室的文员，主要负责打字。
实践的第一天，我就发现，在社会上工作并不是我想象的那么轻松，社会是一个大家庭，要比校园复杂的多，如果说校园是一片净土，那么社会就是一个大染缸！
在中国经济日益发展的今天，新事物不断涌现，在拥有更多机会的同时，也拥有了更多的挑战。前天刚学到的知识，可能在今天就面临着淘汰，中国对于人才的要求越来越高，我们不仅仅要学好在学校中学到的知识，还要不断从生活中，从实践中学习其他的知识。从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报上总写着“有经验者优先”。这次参加社会实践我的目的很明确，就是为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业后能真正走入社会，能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题。
学校要求我们要多参加社会实践，社会要求我们在实践中提高自己的素质，寻找有意义的实践活动，取得高质量的活动意义。
实践就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合，另一方面实践可为今后找工作打基础，通过一段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西，因为环境不同，接触的人与事不同，所以学到的东西就不同。要学会从实践中学习，从学习中实践。
实践是我们接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
如果出来工作，单单是为了工作，那也太没有意思了，一是要积累点社会经验，再则赚一些自己开销的钱，毕竟不再是小孩子了，所以我们应该早一点显示自己的社会的可用之处。有的时候，想想也对，都已经是大学生了，可以用自己的力量为自己做一些事情了。
实践不是简简单单的打工赚钱，虽然不是经历很长的时间，但是在为期不长的时间内确确实实的学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西，比如待人接物，书本上只是很简单的告诉你要如何做，而社会上交际复杂，应对各类人群，每一个人都有自己的思想和自己的个性，自己处在什么社会地位，就不同的影响着你个人的发展。
我们处的是一个大社会，大社会中又蕴藏着一个个小社会，就像全国人民组成一个大家庭，每个人员又都有自己的小家庭，每个人不得不绞尽脑汁为自己生存、生活得更好而不辞辛劳的奔波。
与已经工作的人接触，会给你带来全然不同的感觉，在言语中，在行动中，其中有关心你的人，有对你无所谓的人，有看不惯你的人，看你如何把握了。交际中要求你在不能改变一件东西的时候，你只能学着去适应它，如果还不行，那就改变一下方法，再去适应它。
在实践的这段日子中，感受着工作的氛围，这都是在学校学习中体会不到的，而且很多时候，我不时要做工作以外的事情，有时还要做一些清洁工作。在学校里也许有老师分配今天做些什么、明天做些什么，但在工作岗位上，不一定有人告诉你这些，你必须要自觉的做，而且要尽自己的努力做到最好。一项工作的效率就会得到别人的不同评价。在学校只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，而这里是工作的场所，每个人都会为了获取更高的报酬而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争。在竞争中就要不断学习别人先进的地方，提高自己的能力。记得老师曾经说过，大学是一个小社会，但我总觉得，校园里总少不了那份纯真、那份真诚。尽管是大学高校，学生还保持着学生的身份，而走进工作岗位，接触各种各样的人和物，关系复杂，但我必须要面对我从未面对过的一切。
我所在的办公室就七八个人，但是交往之道远比和几十个学生难的多，基本的礼貌、谦虚、勤快什么的当然不必说，这些素质早该具备，但要得到认可也绝非易事。在我看来工作的人的确很累，每天要花大把的时间想着如何与他人交流，小心说每一句话，谨慎做每一件事；不能说不愿意做的就可以不做，不想理的就可以不理，绝不能太沉默，否则就会被认为不合群，要做到有亲合力。
工作中严格要求自己，每一个环节都不能出错，这种要求是在学校的课堂中不一定会出现的。在学校里，可能会解出一道题，背下应掌握的单词就行了，但是在这里更需要理论与实际相结合，只有理论没有操作是纸上谈兵，是不可能在社会上立足的，所以一定要谨慎小心，而且一旦出错，并不像是在学校里一样，老师打个红叉，然后改正过来就行了。在工作岗位，出错是要负责任的，所以，肩上一定要有“责任”二字。
在这次实践中我感触很深，学校中学习的理论知识过多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，而在实践中可能遇到书本上所没有涉及的知识，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况，或许是在工作中运用很简单的问题。有时我会埋怨，实际操作中那么简单的问题，为什么书本上的知识让人觉得那么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总是社会的一部分，这是不可否认的事实。
很多在校的学生都希望宁愿去工作也不愿意在校读书，而已在社会上的人却恰恰相反，我们上学先学习先进的科学知识，为了都是将来走进社会献出自己的一份力量，我们应该今天努力掌握好先进的科学理论知识，明天才能更好的为社会服务。
作为一名新世纪的大学生，我们要抓紧时间认真学习，不断提高自己的专业能力，为以后的工作多一份竞争实力，再学习一些人际交往之道，有益无害。
同时，我们应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各种各样的问题，这就意味着大学要注意到社会实践，社会实践必不可少，几年以后，我不再是一名大学生，而是社会的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的。为了使自己成为一名合格的大学生，一名有用的人才，我们必须踏踏实实地从现在做起，从今天做起。

Answer 2

作为学生练习写作用的“社会实践报告”,它的体例、写法目前还无定论,
告”的体例和写法.我个人认为,“社会实践报告”应该有以下几部分：
标题：可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题,例如《社会是大
课堂,实践长真知识》.
前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点.然后用“现将此次实践活动的有关
情况报告于下从而过渡到正文.
正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如：活动内容,经验体会,理性
思考,问题和建议.作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认
识,对组织社会实践活动评价.
结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议.
落款：署名和报告时间.写上参加实践者的个人或群体（如班、组）,报告完成的时间.
应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落
款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等.

Answer 3

　　被冻醒的滋味真难受（苦）
　　第一天，因为冷空气来临，夜晚，我们睡在硬硬的木床上，因为垫被很薄，我异常的寒冷，整个晚上，我双脚冰冷，怎么也捂不热，深夜，我被冻醒后，我悄悄地爬进我的同床候皓深的被窝里，抱住他，正当我感觉暖和一些时，他可能被我冰冷的身体冻醒，赶紧身子一滚，躲走了。唉！这位仁兄真不够朋友！我无可奈何地咬紧牙关钻进我那又冷又硬的被窝。心里可真叫苦啊！
　　快乐的挖山芋（酸）
　　第二天，我们实践活动是挖山芋，我们手拿小铁铲排着队，浩浩荡荡来到山脚下的菜地里，我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱，看着旁边得伙伴忙得热火朝天，我也赶快开辟了一块芋地，开始“动工”，我一眼就看到一块露出地面一点儿的“千年大山芋”，我想着它那大大的模样，心中一阵激动，拼命地刨啊刨啊！也许芋皮被泥土包裹得太紧，也许我太怕伤害到山芋，也许是我手劲儿太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改变了战术，狠狠地将铲子插入泥土深处，并旋转铲子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍旧在泥土里睡觉，我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一声藤断了，挖掘工作更加艰难，这时，“大力士”丁恩来了，我像看到了救星一样央求他帮帮我，只见他抓紧仅剩的那点山芋头，像开车人挂挡一样左右摇晃了几下，再使劲一拽，“千年大山芋”总算被拽出来了，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”变成了“半年小山芋”。我摇了摇头，叹息了一声“唉！”心里那个酸呀！
　　老师帮忙整床铺（甜）
　　晚上，我们都关灯准备睡觉了，这时门口有个身影子在晃动，像是姚老师，我心里想，连忙追问了一句：“是谁呀？”“是姚老师哎！”好亲切的声音，我一个鲤鱼打挺，迅速坐起，其他同学也都坐了起来，姚老师问：“被子都整理好了吗？”突然，她发现了张星宇的被子嗔怪了一声：“这被子怎么搞的，像麻花一样？！”这时同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。姚老师耐心的帮他重新整理，又挨个床铺检查，查到我的床铺，一边抖动被子一边说：“哎哟，你的好像也不对唉。”我连忙委曲地说：“是啊，昨晚，我被冻醒2次！”姚老师二话没说，立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。我一头钻进被窝，这一夜，我睡得很甜。
　　这次实践活动，苦是那么的难受，酸是那么的值得回味，甜是那么的令人感动。正是有了这么多的苦、酸、甜，我们的社会实践活动才更加多姿多彩