如果幼儿园老师都不干了,谁来做这份苦差事?
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有一次去吃饭,旁边坐了几个年轻的姑娘,听她们几个聊天,感觉以前是做过幼教老师的。其中一个人问其中的某个女孩:"为什么不做幼教了?”那个女孩说了一个让我很震惊的故事。
“我原来很喜欢做幼教老师的,赚钱不多,但每天都很开心,小孩子会让人觉得很简单。但后来有一天,一个小朋友玩的时候自己摔了一下,胳膊碰了有青块,我看了看没什么事就也没放在心上。第二天他爸妈来学校找园长,说是我打的。天地良心。父母拉孩子到我们面前,让孩子指认是我打的。后来我知道,孩子爸妈跟孩子说,只要指认是老师打的,就给他买麦当劳吃。后来这事儿让我道歉,处理完之后这孩子又自己跑着玩摔了,父母又来了。我真的受不了了,我永远都不会再做幼教了。”
听到这个故事,我在旁边愣了半天,我们的周围,天天都听到各种虐童新闻,老师打人,扎针,捂被子。不知道从什么时候开始,突然发现,小时候经常会歌颂的好老师们,都到哪儿去了? 突然觉得,当今仍在做幼儿老师的,如不是真的爱这份工作或者爱孩子,真的就不会一直在坚持了吧。
前几天在一个教育群里,一个妈妈问自己上小学的儿子,上课时候想上厕所,但不敢跟老师说,老师似乎也有纪律不允许,该怎么办呢?
说实话,站在老师管理的角度来讲,不提倡孩子在上课时间上厕所,一是为了上课的秩序,二是想让孩子养成良好的习惯。一节小学课堂40分钟,一会儿一个要上厕所的,这课还如何上呢?我记得小时候我们也被要求课间去厕所,上课不可以随便去,但一定要去的话,也不是不可以。
在过去,家长都会告诉我们,上学了要听老师的话,要好好学习、好好上课,不要给老师捣乱,而现在的家长,生怕孩子在学校受了一点委屈,稍微有一点磕磕碰碰,可能就会找到学校。殊不知没有纪律性不成方圆,如果每个家长都因为一点小事而找到学校、幼儿园,孩子又如何成长呢?孩子也会养成一旦有事就告家长告爸妈的坏习惯,而失去自己独立解决问题的能力!
很多人说,如今的教育出了错
现在幼儿园和小学低年级的同学,父母大多是80末和90年代的,独生子女的一代本身就比较唯我独尊,再加上一个小宝贝的出生,经济上并不匮乏的父母,思想上就会更极端一些。很多家长学了一些欧美的教育体系,觉得自己的理念前卫,对学校的教育指手画脚。别人我管不着,反正你必须对我孩子好。我孩子什么时候有需要,必须立刻马上满足。
家长们总是觉得,老师对我的孩子不够好,不够想我们所想,急我们所急,我们孩子的需求不会被第一时间满足,逼急了还会凶,一点都不像欧美老师那么自由美好,那就不是好老师。所以,为了找一个好学校好老师费劲心思,或者干脆自己开个幼儿园,或者干脆自己辞职几年如一日陪着娇贵的孩子。等到了上学,一点不愉快就到学校闹,告校长,告教委。
然后呢?那些原本拥有美好初心的老师,他们还在吗?仍在坚持吗?那些被迫做老师总欺负孩子的坏老师们,就真的不再坏了吗?
遇见一位好老师,是孩子一生的福气!
可反过来讲,如果我们每一个家长轮岗一天去学校当老师,会怎么办呢?我们会耐心的跟几十个孩子讲道理吗?在家里,一个大宝贝可能还拗不过,何况在班里,一个老师是要对那么多的孩子呢?
我舅妈有个儿子,也就是我的表弟,正在上中学。班主任老师每天都会短信和父母交流。小到考试成绩排名进步,上课玩手机没收,大到好像找了女朋友可能是隔壁班的谁谁谁。每次舅妈跟我说老师又说什么了,我总是很惊诧:“你这儿子是你的还是班主任的啊?”在感谢老师的同时,也在感叹老师们这般负责任天天沟通,电话费学校给报吗?
我们这一代人做父母,行为上小心翼翼,思想上紧张兮兮,不缺文化不缺钱,但惟独缺了份信任和理解。孩子在自己家里很精贵,但有一天走到社会里,不管是游乐场,还是学校里,更重要的是学会融入,体谅,宽容,和谐。除非真的原则性的伤害问题,否则,别让自己的孩子太娇贵,别让好老师寒了心。
“我原来很喜欢做幼教老师的,赚钱不多,但每天都很开心,小孩子会让人觉得很简单。但后来有一天,一个小朋友玩的时候自己摔了一下,胳膊碰了有青块,我看了看没什么事就也没放在心上。第二天他爸妈来学校找园长,说是我打的。天地良心。父母拉孩子到我们面前,让孩子指认是我打的。后来我知道,孩子爸妈跟孩子说,只要指认是老师打的,就给他买麦当劳吃。后来这事儿让我道歉,处理完之后这孩子又自己跑着玩摔了,父母又来了。我真的受不了了,我永远都不会再做幼教了。”
听到这个故事,我在旁边愣了半天,我们的周围,天天都听到各种虐童新闻,老师打人,扎针,捂被子。不知道从什么时候开始,突然发现,小时候经常会歌颂的好老师们,都到哪儿去了? 突然觉得,当今仍在做幼儿老师的,如不是真的爱这份工作或者爱孩子,真的就不会一直在坚持了吧。
前几天在一个教育群里,一个妈妈问自己上小学的儿子,上课时候想上厕所,但不敢跟老师说,老师似乎也有纪律不允许,该怎么办呢?
说实话,站在老师管理的角度来讲,不提倡孩子在上课时间上厕所,一是为了上课的秩序,二是想让孩子养成良好的习惯。一节小学课堂40分钟,一会儿一个要上厕所的,这课还如何上呢?我记得小时候我们也被要求课间去厕所,上课不可以随便去,但一定要去的话,也不是不可以。
在过去,家长都会告诉我们,上学了要听老师的话,要好好学习、好好上课,不要给老师捣乱,而现在的家长,生怕孩子在学校受了一点委屈,稍微有一点磕磕碰碰,可能就会找到学校。殊不知没有纪律性不成方圆,如果每个家长都因为一点小事而找到学校、幼儿园,孩子又如何成长呢?孩子也会养成一旦有事就告家长告爸妈的坏习惯,而失去自己独立解决问题的能力!
很多人说,如今的教育出了错
现在幼儿园和小学低年级的同学,父母大多是80末和90年代的,独生子女的一代本身就比较唯我独尊,再加上一个小宝贝的出生,经济上并不匮乏的父母,思想上就会更极端一些。很多家长学了一些欧美的教育体系,觉得自己的理念前卫,对学校的教育指手画脚。别人我管不着,反正你必须对我孩子好。我孩子什么时候有需要,必须立刻马上满足。
家长们总是觉得,老师对我的孩子不够好,不够想我们所想,急我们所急,我们孩子的需求不会被第一时间满足,逼急了还会凶,一点都不像欧美老师那么自由美好,那就不是好老师。所以,为了找一个好学校好老师费劲心思,或者干脆自己开个幼儿园,或者干脆自己辞职几年如一日陪着娇贵的孩子。等到了上学,一点不愉快就到学校闹,告校长,告教委。
然后呢?那些原本拥有美好初心的老师,他们还在吗?仍在坚持吗?那些被迫做老师总欺负孩子的坏老师们,就真的不再坏了吗?
遇见一位好老师,是孩子一生的福气!
可反过来讲,如果我们每一个家长轮岗一天去学校当老师,会怎么办呢?我们会耐心的跟几十个孩子讲道理吗?在家里,一个大宝贝可能还拗不过,何况在班里,一个老师是要对那么多的孩子呢?
我舅妈有个儿子,也就是我的表弟,正在上中学。班主任老师每天都会短信和父母交流。小到考试成绩排名进步,上课玩手机没收,大到好像找了女朋友可能是隔壁班的谁谁谁。每次舅妈跟我说老师又说什么了,我总是很惊诧:“你这儿子是你的还是班主任的啊?”在感谢老师的同时,也在感叹老师们这般负责任天天沟通,电话费学校给报吗?
我们这一代人做父母,行为上小心翼翼,思想上紧张兮兮,不缺文化不缺钱,但惟独缺了份信任和理解。孩子在自己家里很精贵,但有一天走到社会里,不管是游乐场,还是学校里,更重要的是学会融入,体谅,宽容,和谐。除非真的原则性的伤害问题,否则,别让自己的孩子太娇贵,别让好老师寒了心。
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